<p class="ql-block"> 郭佳，臨渭區(qū)政府機(jī)關(guān)幼兒園大一班教師，學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)歷。一直從事學(xué)前教育事業(yè)，在幼兒園的這片土地上揮灑著屬于自己的光輝。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教師寄語：“教育孩子的全部奧秘在于，相信孩子，解放孩子。”</span></p> 以愛之名? ? 詮釋最美的遇見 <p class="ql-block ql-indent-1">以愛之名 詮釋最美的遇見</p><p class="ql-block"> 傾聽和尊重，用心感受成為孩子的小耳朵。</p><p class="ql-block"> 巴學(xué)園中的傾聽無處不在，小林校長和小豆豆的第一次見面就是從傾聽開始的。小林校長坐到小豆豆的對面，對她說：“你跟老師說說話吧，說什么都行。把想說的話，全部說給老師聽聽。”小林校長整整聽小豆豆說了四個小時的話。在這么長的時間里，校長先生一次也沒有打哈欠，一次也沒有露出不耐煩的樣子，一直專注地聽著，在小豆豆傷心的時候，還用溫暖的大手摸摸她的頭，小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜歡的人。這成了小豆豆一生的轉(zhuǎn)折點，這就是傾聽的力量。此外還有小豆豆的錢包掉進(jìn)廁所中時，校長先生走過那條小路，他看小豆豆正在忙活，并沒有生氣和阻止，而是傾聽完小豆豆的描述了解情況后，像好朋友似的說：“弄完以后，要把這些全都放回去啊?！倍嗫少F的傾聽，尊重、溫柔、耐心的成為孩子的小耳朵，聽孩子內(nèi)心的聲音，看孩子眼中的世界，相信孩子的無限可能。陶行知說：“我們必須變成小孩子，才配做小孩子的先生。”如何變成小孩子？就是去傾聽、理解、尊重他們的想法。在傾聽中分享孩子的體驗，在傾聽中理解孩子的感受，在傾聽中得到孩子的信任。用傾聽陪伴孩子，展現(xiàn)溫柔的力量，滿足孩子的表達(dá)欲，獲得走進(jìn)他們內(nèi)心深處的機(jī)會。因此作為老師必須以一種開放性的姿態(tài)，用博大的愛心和無限的耐心去聆聽孩子的聲音，哪怕是無比幼稚的話語。如果孩子們的想法能自由表達(dá)并得到關(guān)注，他們也必然會以積極熱情的姿態(tài)擁抱這個世界。</p><p class="ql-block"> 生活中體驗，寓教育于生活中的細(xì)微之處。</p><p class="ql-block"> 生活即教育，一個小小的散步，可以延伸到大自然生物種類的學(xué)習(xí)。游泳時間不穿泳衣，一句“每個身體都是美麗的”，讓身體有殘疾的孩子消除了羞恥感，同時也讓孩子們學(xué)會如何去尊重別人，欣賞自己。運動會上把蔬菜作為獎品，并讓學(xué)生帶回家當(dāng)晚餐，教會孩子們學(xué)會生活，熱愛生活，懂得與身邊的人分享快樂。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">“鳥欲飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！弊屛覀円黄鹦袆悠饋?，多讀書，讀好書，讓經(jīng)典啟迪智慧，讓書香浸潤心靈，讓心靈徜徉書海，讓書香飄滿校園。</span></p> <p class="ql-block">圖文編輯：郭 佳</p><p class="ql-block">審 核：楊 敏</p>