<p class="ql-block"> 為迎接“五一”國際勞動節(jié)，創(chuàng)新街紫荊小學(xué)借助學(xué)校勞動課程，校外家庭和社會體驗活動，精心策劃了以“禮贊勞動 賦能成長”為主題的勞動節(jié)系列實踐活動。一年級開展了以“服務(wù)家庭我最棒”為主題的項目式勞動實踐活動?；顒訃@給書包做“美容”、“小鬼當家”兩條主線，通過組內(nèi)討論、問卷調(diào)查、實際操作、分享展示、多元評價等方式，不但使學(xué)生掌握了簡單的生活勞動技能，還培養(yǎng)了他們良好的勞動習(xí)慣和意識，提高了社會適應(yīng)能力。</p> 任務(wù)一:“我為書包做美容” 任務(wù)驅(qū)動 <p class="ql-block"> 小小書包承載的是知識與習(xí)慣，是小學(xué)生最親密的學(xué)習(xí)伙伴，也是我們學(xué)習(xí)生活中最容易忽視的一部分。五一勞動周來了，讓我們化身變成一名“美容師”吧！給天天陪著我們的小書包做一次“美容”，讓它也變得漂漂亮亮的。怎樣給書包做“美容”呢？我們需要做哪些準備工作? 給書包做“美容”要經(jīng)歷哪幾個步驟呢？</p> 項目教學(xué) <p class="ql-block"> 在項目教學(xué)環(huán)節(jié)，老師帶領(lǐng)一年級學(xué)生圍繞“如何給書包做美容”這個話題展開討論。孩子們根據(jù)老師給出的“了解書包”“清洗書包”“整理書包”等關(guān)鍵詞經(jīng)過小組討論和課下調(diào)查得出，要做一名合格的“書包美容師”可沒有那么簡單，不但要掌握清洗、晾曬書包的方法，還要學(xué)會如何對書包里面物品進行“斷舍離”以及分類整理的方法。</p> 項目實施 <p class="ql-block"> 在項目實施環(huán)節(jié)，孩子們經(jīng)過讓書包“洗個澡”、給書包“日光浴”之后，一個個小書包變得干凈多了。接下來孩子們繼續(xù)進行“斷舍離”把書包里多余的物品清理掉之后書包變得輕便多了。最后再把書本和文具進行分類整理后我們的書包真得大變樣了?？?，一個個干凈，漂亮，整潔，輕便的小書包又出現(xiàn)了。</p> 讓書包“泡個澡” <p class="ql-block"> 清洗之前孩子們先把準備工作做好。拿來清洗書包需要的容器和刷子，讓洗衣液在清水中徹底溶解后，便揮舞著自己手中的刷子，在有污漬的地方使勁擦起來。在刷刷聲中，一個個小書包變了模樣?？?，隔層處也被小小的人兒刷洗得干干凈凈哦！</p> 給書包“日光浴” <p class="ql-block"> 清洗之后的晾曬環(huán)節(jié)也很重要。孩子們把自己清洗干凈的小書包拿到陽光下，先把書包內(nèi)存有的水倒出去，再把書包倒掛在晾衣架上，剩下的工作就交給太陽公公吧！</p> 給書包“斷舍離” <p class="ql-block"> 書包曬干后，重新整理可是個精細活兒。孩子們根據(jù)自己的需要對書包里的物品進行“斷舍離”，把最近一段時間不用的文具和書本拿出來放在家里這樣可以有效減少書包的體積。下一步就是對必需品進行分類整理了，把同一科目的書本放在一個文件夾內(nèi)，這樣書包就會整齊漂亮多了。</p> 秀秀我的“新”書包 <p class="ql-block"> 看著煥然一新的書包，同學(xué)們心里甭提有多高興，成就感油然而生。它讓我們明白一個道理:做什么事情都要細致認真，有耐心，只有這樣才能到達成功的彼岸。</p> 任務(wù)二“小鬼當家” 任務(wù)驅(qū)動 <p class="ql-block"> 五一勞動假期，為了讓孩子們體驗父母的辛苦，對于平時飯來張口，衣來伸手的孩子們來說，此次活動對他們也是一次挑戰(zhàn)："今天你做小主人，你想為家人做些什么？"、購買前要做哪些準備？"要怎么挑選菜？"、“挑選完怎么付錢？”、“幫廚需要做些什么？”孩子們帶著這些疑問，在家長的陪同下進行了實踐，體驗了一回“小鬼”當家。</p><p class="ql-block"><br></p> 項目教學(xué) <p class="ql-block"> 活動前，老師給學(xué)生講解了采購流程及注意事項。孩子們更是對家人喜歡的食材進行了一番大調(diào)查。"爸爸喜歡吃……媽媽喜歡吃……"認真記錄家人愛吃的菜，了解所需要的食材，估算了買這些材料需要多少錢?？粗⒆觽冋J真調(diào)查的模樣，真像一個當家的小大人呢。</p> 食材大調(diào)查 項目實施 <p class="ql-block"> 在項目實施環(huán)節(jié)，孩子們拿著零錢興高采烈的走進了菜市場，經(jīng)過挑選、稱重、付錢，摘菜、洗菜，幫廚等一系列的實踐之后，終于品嘗到了自己的勞動成果。通過此次的勞動之旅讓孩子們把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識運用到了真實的生活中，既鍛煉了膽量，也提高了孩子對錢的認識。</p> 超市歡樂購 最棒小幫廚 美味齊分享 勞有所獲 <p class="ql-block"> “小鬼當家”讓學(xué)生真切地感知食物的豐富性和多樣性，體驗勞動成果的來之不易，認識菜市場的各種食物，購買流程等常識性知識。了解蔬菜的種類和特性，激發(fā)學(xué)生對蔬菜的興趣，使小朋友喜歡吃蔬菜，同時讓他們在買菜、洗菜、做菜的過程中體驗成人勞動的辛苦。</p> 活動評價 <p class="ql-block"> 本次活動設(shè)計了雙線評價的勞動評價單，采取“自我評價”與“家長參評”相結(jié)合，較為客觀全面地評價學(xué)生的勞動素養(yǎng)。其中，“學(xué)生自評”采取學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)、自我評估等方法，進行自我教育，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，“家長參評”則充分發(fā)揮了家校共育的作用。通過本次勞動活動，讓孩子們體驗到勞動帶來的辛苦和快樂，懂得家長的辛勞，收獲成長的意義。</p> <p class="ql-block"> 盧梭在《愛彌爾》中所說：“一個小時的勞動教育給他的，比終日向他講述，所記住的東西還要多”。學(xué)生的成長不止于課堂，更源于生活實踐。一年級會繼續(xù)將勞動教育與學(xué)生個人生活、社會生活相結(jié)合，讓學(xué)生親歷勞動過程，豐富勞動體驗，提高勞動能力，在出力流汗中懂得勞動的價值，讓每個生命都閃光。</p>