<p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和省委十五屆二次全會精神，扎實推進(jìn)新時代文化浙江和社科強(qiáng)省建設(shè)，提升公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)，更好地深入實施“八八戰(zhàn)略”，奮力推進(jìn)“兩個先行”，蘭溪市社區(qū)學(xué)院黨支部、翼圣堂，蘭溪市反左書非遺教學(xué)社科普基地組織策劃開展系列社科普活動。</p> <p class="ql-block"> 為傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承，5月15日上午，蘭溪市教工幼兒園的老師帶著孩子們再次走進(jìn)合作單位浙江開放大學(xué)蘭溪市社區(qū)學(xué)院翼圣堂現(xiàn)場，參與蘭溪市反左書非遺教學(xué)傳承社科普基地社科普及宣傳周活動。</p><p class="ql-block"> 蘭溪市社區(qū)學(xué)院黨支部書記倪彬參加本次活動，社科普及活動的開展一直是學(xué)院創(chuàng)新黨組織生活方式的一次有效實踐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 師生在印刷術(shù)體驗館研學(xué)</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們更真實地體驗中國古代印刷文化，林馬余老師帶領(lǐng)大家觀看我國古代四大發(fā)明之一“印刷術(shù)”教學(xué)視頻，按照刷一刷墨，鋪一鋪紙，壓一壓字的步驟體驗印刷中國漢字的經(jīng)歷，親身感受了中國傳統(tǒng)文化，了解了中國偉大發(fā)明的制作過程。通過林馬余老師的解說，孩子們還懂得反體藝術(shù)“印章”“拓碑”“反左書”“雕版”“活字”一脈相成的發(fā)展歷程，“反左書”起到承上啟下的作用。</p> <p class="ql-block"> 在非遺反左書工作室，傳承人林馬余老師通過演示講解和指導(dǎo)，現(xiàn)場展示“雙手正反榜書絕技”，讓孩子們更直觀形象地感知什么是“反左書”。孩子們看的目瞪口呆，情不自禁地鼓掌感嘆“林老師，太厲害了，太棒了！”孩子們也親身體驗毛筆書法，不斷嘗試、挑戰(zhàn)，收獲頗多，真正受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)反體藝術(shù)文化的熏陶。</p> <p class="ql-block"> 師生參觀木活字體驗館</p> <p class="ql-block"> 師生參觀雕版展示館</p> <p class="ql-block"> 師生參觀習(xí)主席金句展示館</p> <p class="ql-block"> 師生參觀印章篆刻展示館</p> <p class="ql-block"> 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要傳承，這些文明的印記需要從孩童時期滲透，通過本次體驗活動，不僅鍛煉了孩子們的動手操作能力，領(lǐng)略古代印刷術(shù)、反體藝術(shù)的獨有魅力，更重要的是寓教于樂中，讓孩子們懂得尊重和傳承中華經(jīng)典國粹是一種神圣的責(zé)任！</p>