<p class="ql-block">時間：2023年5月10日—12日</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：幼兒園操場</p><p class="ql-block">觀察對象：大三班幼兒</p> 活動背景 <p class="ql-block"> 在幼兒園一日活動中，騎小車的游戲非常受到大班幼兒的歡迎。活動的實(shí)施有利于幼兒的身心健康發(fā)展，在鍛煉幼兒體格、促進(jìn)幼兒骨骼與肌肉發(fā)育的同時，豐富了幼兒的戶外運(yùn)動形式。戶外騎車的游戲方式豐富，單人自由行、載人觀光和交通指揮等，孩子們玩的不亦樂乎。各種“交通事故”也層出不窮，從兩車“相撞”到交通堵塞，從隨意駕駛到自由變道，在孩子們溝通的過程中，有的孩子在騎行觀念上也出現(xiàn)了明顯的錯誤，正是在此背景下，我們“騎行樂趣多”的故事發(fā)生了！</p> 活動內(nèi)容與過程實(shí)錄 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、游戲初體驗(yàn)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">時間：2023年5月10日下午</span></p> 場景一 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">我當(dāng)小交警</span></p><p class="ql-block"> 戶外游戲時間到了，孩子們開心地來到我們騎行區(qū)，剛進(jìn)來時孩子們都爭先恐后的去爭搶自己“中意”的小車。</p><p class="ql-block">劉昱瑤：“我喜歡這一輛，這是我的?！?lt;/p><p class="ql-block">高佳瑞：“我先看見的，這個給我！”</p><p class="ql-block">就這樣，孩子們開始了他們的騎行之旅。</p><p class="ql-block">沒多久，我們又聽到“老師！他剛剛騎車撞到我了！”</p><p class="ql-block">“哎呀，你走開，我騎不了了?！?lt;/p><p class="ql-block">“ 你走開，我也騎不了?！?lt;/p><p class="ql-block">“我想要到前面騎，你到后面坐?！?lt;/p><p class="ql-block">“不要，我也要騎！”</p><p class="ql-block"> 小朋友們在剛剛騎行的時候遇到各種各樣的問題，堵車、逆向、撞車、各種“車禍”現(xiàn)場。你們有什么辦法可以解決這些問題嗎？我適時提出問題，這時蔣佳佑說“我看見電視上有交警指揮交通，車子就不亂開了，我來當(dāng)交警，指揮大家。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“你撞到我們了！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“嘿呦！嘿呦！看我把你推開！”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“biu～biu～讓你們撞我” </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">交通堵塞</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蔣佳佑當(dāng)交警指揮交通</p> 場景二 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">小小加油站??</span></p><p class="ql-block"> 張藝軒沒有拿到車子，有點(diǎn)不開心的坐在樂器旁邊，這時她發(fā)現(xiàn)敲擊樂器的小棍用一根線來連著，于是她開始玩起來加油站的游戲，她開始對其他小朋友說，“你要加油嗎？我這里可以給車子加油哦”小司機(jī)們聽到了都紛紛把車開過來，“我的車子沒油了，快給我加滿油”很快“加油站”旁邊就圍滿了來加油的司機(jī)，高博雪也開始加入游戲，開始指揮司機(jī)們排好隊(duì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">張藝軒：“要排隊(duì)加油！”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高博雪正在加油中??</p> 場景三 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">歡迎光臨洗車店</span></p><p class="ql-block"> 孩子們各自玩著自己的游戲，這時有小朋友來跟我告狀，老師王嘉宇和李宜柏在玩水，我馬上跑過去，本著放手游戲，閉上嘴，管住手的原則，我沒有制止他們，我走過去輕輕問你們在玩什么游戲呢？“這是我開的洗車廠，我是老板，我們這里洗的可干凈了！丁丁老師你要洗車嗎？”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李宜柏正在賣力的“洗車”</p> 場景四 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">萬能修車店</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">?蔣佳佑和張佑橦合伙開起了修車店。瞧！張佑橦正在吆喝著：“新店開業(yè)！可以打折！快來看看呀！快來看看呀！”蔣佳佑在非常賣力的修車，高靖越在和旁邊的高若涵聊天：“你修什么呀？我修輪胎”修車廠里熱鬧非凡～</span></p> <p class="ql-block">二、幼兒感受</p> <p class="ql-block">蔣佳佑：今天我們?nèi)ネ孳囎永病耶?dāng)交警指揮小朋友們，長大我也要當(dāng)交警！</p> <p class="ql-block">張藝軒：玩車子的時候我用小錘子當(dāng)作加油槍，給小朋友們加油??，好多人都來加油，好開心??～</p> <p class="ql-block">王嘉宇：歡迎光臨我的洗車廠！??小朋友們快來洗車吧！新店開業(yè)有優(yōu)惠！請排隊(duì)洗車哦！</p> <p class="ql-block">今天我是司機(jī)，在路過斑馬線時，我停車讓小朋友們先過，遵守了交通規(guī)則，老師表揚(yáng)我了??</p> <p class="ql-block">三、游戲分析</p> <p class="ql-block">游戲結(jié)束后，我針對孩子們游戲中存在的問題進(jìn)行討論。</p><p class="ql-block">問題1：為什么騎車時車子總是撞在一起呢？</p><p class="ql-block">高靖越：因?yàn)橛械娜碎_過來，有的人開過去，所以就裝撞在一起了。</p><p class="ql-block">劉昱瑤：那里太擠了，我要往前開，他就一直停在那里堵住我了。</p><p class="ql-block">艾米：他們都不按路線行駛的。</p><p class="ql-block">問題2：怎么做車子才能不撞到一起呢？</p><p class="ql-block">趙一晨：不能亂開，不能有的開過來有的開過去，都往一邊開。</p><p class="ql-block">何若曦：有個小朋友當(dāng)交警來指揮大家。</p><p class="ql-block">蔣佳佑：我來當(dāng)交警指揮大家。</p><p class="ql-block">問題3：交警是怎么指揮交通的呢？</p><p class="ql-block">高一溪：我在電視上看到交警在馬路中間站著指揮交通。</p><p class="ql-block">張佑橦：交警會做手勢比劃，司機(jī)看到這個手勢就知道往哪里開了。</p><p class="ql-block">教師總結(jié)：孩子們在剛開始時沒有目的的騎行，出現(xiàn)了各種各樣的問題，撞車，逆行的，是因?yàn)闆]有騎車的經(jīng)驗(yàn)，不知道在路上開車要遵守交通規(guī)則，在蔣佳佑充當(dāng)交警時孩子們有了一點(diǎn)交通規(guī)則意識，可還是不知道應(yīng)該怎么騎才對，不一會兒蔣佳佑這個交警也因?yàn)闆]人聽他的指揮而不再進(jìn)行交警游戲。于是針對這個現(xiàn)象我在班級進(jìn)行了討論并播放交警指揮的視頻讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解交警的基本指揮手勢，并學(xué)會按照規(guī)定的路線行駛才能避免發(fā)生事故。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">四、游戲再體驗(yàn)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">時間：2023年5月11日下午</span></p> <p class="ql-block">這一次我為小交警準(zhǔn)備了交警的衣服，小交警開始上崗了。孩子們商量好了，李冠潮和蔣佳佑來指揮交通，對于不按規(guī)定行駛的車子進(jìn)行警告和處罰。</p> <p class="ql-block">李冠潮：“停車！讓小朋友們先過！”</p> <p class="ql-block">李冠潮：“可以通行了！”</p> <p class="ql-block">幼兒們井然有序的進(jìn)行著騎行游戲??～</p> <p class="ql-block">五、幼兒感受</p> <p class="ql-block">艾米：我是小交警，大家都要遵守交通規(guī)則，車輛都要靠右行駛哦??</p> <p class="ql-block">張佑橦：警察說，開車要按路標(biāo)行駛，逆行會發(fā)生交通事故哦</p> <p class="ql-block">劉玥男：放學(xué)回家的路上過馬路要走斑馬線，通過的時候還要左右看！</p> <p class="ql-block">張書昕：今天我的小車超載了！根據(jù)交通規(guī)則，交警要扣分、還罰款了??</p> <p class="ql-block">高一溪：今天我扶張老師過馬路了，幫助了別人好開心??</p> <p class="ql-block">麻凱博：“大手牽小手”放學(xué)回家的路上要牽著爸爸媽媽的手哦～</p> <p class="ql-block">項(xiàng)圩昕：今天我過馬路，遵守了交通規(guī)則，老師還表揚(yáng)我了，真開心呀??^o^～</p> <p class="ql-block">楊顏赫：過馬路要看紅綠燈，過斑馬線要禮讓行人，不能在禁止停車的地方停車！</p> <p class="ql-block">六、教師總結(jié)</p><p class="ql-block"> 在騎車游戲中，幼兒會利用腿部大肌肉的力量進(jìn)行運(yùn)動，全身的新陳代謝也將因此得到促進(jìn)，大肌肉得到發(fā)展，腿部的力量也會增強(qiáng)，以此助推幼兒跑、走、跳、爬等基動作的發(fā)展。同時騎行游戲中孩子們能夠鍛煉四肢的力量，身體的平衡能力等，充分的專項(xiàng)技能訓(xùn)練發(fā)展了孩子們的各項(xiàng)技能，增強(qiáng)身體體質(zhì)，進(jìn)而使幼兒得以健康成長。</p><p class="ql-block"> 騎車游戲具有獨(dú)特的的教育價值，它是一種體育游戲，也是一種角色游戲。極具趣味性和挑戰(zhàn)性。它對幼兒有很強(qiáng)的吸引力，使幼兒在參與、嘗試、挑戰(zhàn)的過程中體驗(yàn)體育游戲的樂趣，增強(qiáng)他們的合作意識，可以讓孩子感受健康的快樂，獲得成功的喜悅。</p>