<p class="ql-block"> 五月的夏天，繁花似錦，斗艷爭奇。為進一步落實大單元教學設計理念，加強教學常規(guī)管理，提升教師業(yè)務水平，小店街道二中教導處于5月12日下午開展了教師業(yè)務資料展評活動。教學常規(guī)展評的內容有：教學設計、觀課議課、讀書筆記、學生作業(yè)，所有教學科目均參與展評。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由教導處統(tǒng)一安排部署，分學段交叉互評，所有業(yè)務領導及教師對照評分標準進行評分。在展評過程中，教師共同探討、互相學習、客觀公正、氣氛濃厚。海納百川，博采眾長，通過觀摩優(yōu)秀業(yè)務，老師們找到自己的改進之處。</p> <p class="ql-block"> 在教學設計方面，老師們以新課標為準則，能夠緊扣大單元整體設計的理念，系統(tǒng)設計，細化目標，聚焦課時，注重聯系，使核心素養(yǎng)真正落地。</p> <p class="ql-block"> 在觀課議課方面，老師們積極觀課，內容詳細，及時進行旁批，記錄自己的觀課隨想。評課符合“2+2”要求，提出的建議有很強的指導意義。</p> <p class="ql-block"> 在讀書筆記方面，學習本學科先進的教學理念，不斷為自己充電，學習之后，有自己的心得體會，吸收內化，應用到實際的教學中。</p> <p class="ql-block"> 在作業(yè)批改方面，分層布置，批閱規(guī)范，有鼓勵性評語，小紅花印章等，大大激發(fā)學生的學習熱情，努力做一名有溫度、有愛的教師。</p> <p class="ql-block"> 經過打分，匯總，各學科評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名，對獲獎者表示祝賀，他們是老師們學習的標桿。</p> <p class="ql-block"> 本次活動給老師們搭建了一個互評互學的平臺，彰顯了我校教師較高的綜合素養(yǎng)。借此展評契機，所有教師在各項業(yè)務方面都有一個全面的提高。求真務實守初心，互鑒互學促提升，在教育的路上不斷精進、不斷成長！</p>