勞動(dòng)最美麗——太平寨鎮(zhèn)太平寨學(xué)區(qū)勞動(dòng)技能大賽

錢紅波

為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，踐行五育并舉，構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的教育體系，扎實(shí)開展勞動(dòng)教育，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，5月16日，太平寨鎮(zhèn)太平寨學(xué)區(qū)拉開了“勞動(dòng)最美麗”學(xué)生勞動(dòng)技能大賽的序幕。 賽前 　　根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，本次大賽設(shè)有整理書桌、剝蒜、洗手絹、穿系鞋帶、包書皮、縫扣子及包餃子七個(gè)項(xiàng)目，比賽分低中高年級進(jìn)行。為了組織好本次勞動(dòng)技能比賽，4月下旬，各年級就以班級為單位舉行了初賽。同學(xué)們熱情高漲，積極參與，收獲了快樂和成就感。同時(shí)，各班還選拔出優(yōu)勝者參加了本次校級勞動(dòng)技能決賽。 　　校長齊莉莉致開幕詞。齊校長強(qiáng)調(diào)此次競賽，項(xiàng)目多且參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學(xué)”，給同學(xué)們提供一個(gè)切磋技藝、展示才能的舞臺(tái)，在全校中再次掀起勤練生活技能、學(xué)好生活本領(lǐng)的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”,促進(jìn)我校切實(shí)加強(qiáng)生活教育和生活技能教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。希望各位參賽選手充分發(fā)揮自己的聰明才智，沉著、認(rèn)真對待每一項(xiàng)賽程，以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌，賽出風(fēng)格，賽出水平，取得好成績。 賽中 　　隨著裁判員的哨聲響起，大賽正式開始。賽場上的選手們沉穩(wěn)、自信，動(dòng)作熟練，爭分奪秒地想取得比賽的最好成績。瞧！他們努力拼搏的樣子真美！ 剝蒜 　　別看大蒜的個(gè)頭小，但是它有很大的作用，不僅是生活中常見的調(diào)味品，還具有殺菌消炎，提高免疫力的作用。 洗紅領(lǐng)巾 　　洗紅領(lǐng)巾比賽，小選手們動(dòng)作敏捷，態(tài)度認(rèn)真，流程清晰，一塊塊充滿污漬的紅領(lǐng)巾，瞬間變得潔凈如初。孩子們不僅洗得干凈，還注意不將水外濺，節(jié)約水資源。這些源自生活的技能，在一雙雙小手中得到了綻放，更在這場別開生面的活動(dòng)中得到了提升。 穿系鞋帶 　　小鞋帶，手中拿，一左一右先交叉，一根彎腰鉆過門，兩手拉住系緊它，折成兩只小耳朵。再一交叉鉆下門，開出一朵蝴蝶花。激動(dòng)的時(shí)刻終于到來了，一切準(zhǔn)備就緒，比賽開始了。老師手拿秒表，嚴(yán)陣以待。每個(gè)小朋友都整裝待發(fā)，準(zhǔn)備大顯身手。只聽一聲令下，參賽選手們個(gè)個(gè)火力全開，快速熟練地進(jìn)行穿、系鞋帶，讓我們隨著鏡頭，來領(lǐng)略小選手們的風(fēng)采吧！ 包書皮 　　小選手們紛紛動(dòng)起手來，一把普普通通的小剪刀在他們的手中舞動(dòng)起來。他們認(rèn)真地把包書紙的每一個(gè)拐角都剪得整整齊齊，不一會(huì)兒包書紙已經(jīng)初具模型了，沿著書本的邊緣小心翼翼地折起來，把每一個(gè)邊邊角角都折得整齊，他們認(rèn)真的模樣透著一股不服輸?shù)膭艃?，可愛極了！ 整理書桌 　　整理書桌比賽，小選手們蜂擁爭先、不甘落后，選手們整理好各種課本、文具、水杯、作業(yè)本等物品，快速碼放整齊、分類放好，有些孩子還運(yùn)用技巧將學(xué)習(xí)用品擺放得又快又好，贏得評委老師們的贊嘆。 包餃子 　　選手們兩人為一組，在5分鐘的時(shí)間里，比拼哪一組的餃子包得又多又好。身穿“工作服”、頭戴“廚師帽”的選手們，開始在自己的操作臺(tái)上忙碌起來──揉面團(tuán)、搟皮兒、放餡、捏合，把包好的餃子整齊地?cái)[放在托盤中。計(jì)時(shí)器上的數(shù)字不停地滾動(dòng)著，小選手們越包越快。 　　看，雖然我是隨班就讀學(xué)生但我一點(diǎn)也不差。 　　孩子們認(rèn)真地穿針引線，在線的另一端打一個(gè)結(jié)，一針一線把紐扣固定在布片上，隨著手指的此起彼伏，一顆顆扣子縫得美觀又牢固。既要有速度，又要美觀漂亮，孩子們自然是聚精會(huì)神，指尖飛花，最后的作品呈現(xiàn)也是創(chuàng)意滿滿。 瞧，看他們多專注，個(gè)個(gè)爭分奪秒。同學(xué)們看到自己釘紐扣的成果，不僅體會(huì)到了“慈母手中線，游子身上衣”的辛苦與操勞，同時(shí)內(nèi)心也充滿了自豪和喜悅。一針一線縫制的是衣扣，掌握的是本領(lǐng)，潤育的是美德。 賽后 　　學(xué)習(xí)涵養(yǎng)了心靈，勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，在歡聲笑語中，勞動(dòng)技能大賽落下了帷幕。一個(gè)個(gè)勞動(dòng)小能手們脫穎而出。本次勞動(dòng)技能大賽通過以賽促學(xué)的方式，鼓勵(lì)學(xué)生掌握力所能及的勞動(dòng)技能，使學(xué)生收獲了勞動(dòng)的滿足感、幸福感，在勞動(dòng)實(shí)踐的愉快氛圍中有效提升了綜合能力，培養(yǎng)并進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對生活的熱愛，也有利于學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生們分享勞動(dòng)成果。 　　此次勞動(dòng)技能大賽是落實(shí)“雙減”政策，推動(dòng)勞動(dòng)教育的一個(gè)重要舉措，通過此次勞動(dòng)技能大賽，學(xué)生們體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦，懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的重要意義，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。還進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揚(yáng)了創(chuàng)新精神，提高了實(shí)踐能力，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)。 生活即課堂，處處是教育看似簡單的勞動(dòng)技能大賽卻頗有深意一書一筆是日常規(guī)范日常行為才能腳踏實(shí)地一針一線是基礎(chǔ)有了好基礎(chǔ)方能縫好人生之扣