yilia 暢想小學(xué)，滿懷期待 <p class="ql-block"> 對于即將邁入的小學(xué)，孩子們會有什么樣的想法？小學(xué)是什么樣的？對于素未謀面的小學(xué)，孩子們的想法各不相同，有好奇、有擔(dān)心、也有憧憬。在老師的引導(dǎo)下，孩子們進(jìn)行了熱烈討論，并把自己對于小學(xué)的想象畫了下來……</p> 快樂出發(fā)，禮遇成長 <p class="ql-block"> 我們排著整齊的隊伍，情緒飽滿，步伐矯健，帶著無限的憧憬向經(jīng)開區(qū)博遠(yuǎn)學(xué)校出發(fā)，開啟小學(xué)探秘之旅。</p> 神采奕奕，參觀小學(xué) <p class="ql-block"> 在博遠(yuǎn)學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了整潔的校園，豐富的文化墻，孩子們感受到了小學(xué)別樣的校園環(huán)境，多姿多彩的小學(xué)生活，更激發(fā)了孩子們上小學(xué)的愿望。</p> 觀摩課堂，體驗課室 <p class="ql-block"> 充滿國學(xué)韻味、氣勢恢宏的校園環(huán)境深深吸引著我們。</p> <p class="ql-block"> 百聞不如一見，走進(jìn)閱覽室，互動零距離。親眼觀察、親身體驗，這是幼小銜接最直觀、生動的一課。</p> <p class="ql-block"> 叮鈴鈴……這是什么聲音？看著哥哥姐姐們匆忙的回到自己的位置上，原來是上課鈴聲響了。帶著好奇和期待，我們走進(jìn)了寬敞明亮的教室里，和哥哥姐姐們一起感受小學(xué)課堂。</p> <p class="ql-block"> 我們走進(jìn)教室，和一年級的哥哥姐姐進(jìn)行近距離的交流、觀摩了一節(jié)語文教學(xué)活動《小猴子下山》，身臨其境的課堂給我們留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們好奇的看著小學(xué)課本，求知的眼神，透露出她們對小學(xué)的向往。</p> 彬彬禮遇，暖暖深情 <p class="ql-block"> 博遠(yuǎn)學(xué)校的小同學(xué)們還給幼兒園的弟弟妹妹準(zhǔn)備了禮物，并且給予鼓勵，讓我們的小朋友更加渴望快一點(diǎn)進(jìn)入小學(xué)生活。</p> 依依不舍，合影留念 <p class="ql-block"> 我們懷著依依不舍的心情，排著整齊的隊伍，在老師的護(hù)送下安全返回幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 通過這一次近距離的接觸與觀看，孩子們對小學(xué)有了初步的認(rèn)知，他們的心中已經(jīng)向往著那豐富多彩的小學(xué)生活啦！回園后，孩子們將自己對小學(xué)的所見所聞以及無限的憧憬用自己的方式記錄下來，并且和老師、小朋友們一起分享自己的調(diào)查結(jié)果。</p> 分享見聞，記錄美好 <p class="ql-block"> 相信不久的將來，他們一定會邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，快速適應(yīng)小學(xué)生活，開啟人生新的之旅！期待孩子們成為一名快樂的小學(xué)生！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??親子早教即將開課啦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??出生年齡2020.9~2021.8</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??目標(biāo)：為了減少新生入園初期的分離焦慮，幫寶寶提前適應(yīng)集體生活并打好入園基礎(chǔ)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??其他各班型??詳情咨詢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 18143031478</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">省一博尚幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大班組</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年5月16日</p><p class="ql-block">制 作：楊 柳</p><p class="ql-block">審 核：馬菁菁</p>