<p class="ql-block"> 沿著經(jīng)典詩(shī)歌的流淌脈絡(luò)，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美；觸摸歷代先賢創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。</p><p class="ql-block"> 花若云霞，綠蔭如海，人間最美五月天。一切都顯得那么熱情洋溢，生機(jī)盎然。在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了詩(shī)歌朗誦大賽。5月17日上午，陽(yáng)城學(xué)校一年級(jí)“魅力陽(yáng)城詩(shī)歌朗誦大賽”如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 主持人李莉老師用動(dòng)聽的聲音為我們拉開了“詩(shī)歌朗誦大賽”的帷幕。</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)城學(xué)校張冬梅副書記發(fā)表精彩致辭，她激發(fā)同學(xué)們?cè)谡b讀展示中要用自己最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去感受中華經(jīng)典詩(shī)歌的魅力，唱出心中理想，完成目標(biāo)志向!</p> <h3> 青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。一（3）班孩子在開場(chǎng)動(dòng)聽的旋律中告誡同學(xué)們“少壯不努力，老大徒傷悲?！泵烂畹母杪暪膭?lì)著同學(xué)們要珍惜時(shí)光，出言警策，催人奮起。</h3> <h3> 舞蹈是詩(shī)歌的腳步，一（9）班學(xué)生一曲《春曉》帶我們重溫春日美景，最美的春天做最美的夢(mèng)，整齊的舞蹈，可愛的笑臉，引領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略古詩(shī)詞之美。</h3> <p class="ql-block"> 中國(guó)的傳統(tǒng)文明無(wú)處不在，它折疊在“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的風(fēng)雅里，它響徹在天地玄黃，宇宙洪荒的旋律中，它奔騰在孩子們精彩的武術(shù)操里……一（12）班的孩子們用心去頌，用行動(dòng)去表達(dá)。意氣奮發(fā)的少年啊，祖國(guó)的歷史文明從你們的舞中傾瀉而出，震人心脾，讓人心動(dòng)。</p> <h3> 寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人，歌曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。一（8）班一支《中國(guó)字 中國(guó)人》舞蹈優(yōu)美動(dòng)人，這場(chǎng)景把我們的思緒拉回到遙遠(yuǎn)美好的盛唐學(xué)堂之中，仿佛看到一群群襦服飄飄的唐朝學(xué)子。翩翩小學(xué)子，美哉美哉！</h3> <h3> 愛國(guó)是我們永恒的詩(shī)篇，紅色是中國(guó)共產(chǎn)黨最鮮亮的底色，紅色是中華人民共和國(guó)最美的風(fēng)景。瞧，童心向黨，一（11）班的紅色故事精彩呈現(xiàn)，向往英雄是每個(gè)小朋友心中的夢(mèng)想，同學(xué)們用這種特殊的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。</h3> <p class="ql-block"> 熱情揮灑籃球場(chǎng)，少年化身女將軍，穿越時(shí)光的隧道，追尋久遠(yuǎn)的傳奇。一（10）班小可愛們邁著輕盈矯健的步子出場(chǎng)，身段有板有眼，那千古傳頌的木蘭躍然眼前。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。</p> <h3> 你方唱罷我登場(chǎng)，一（4）班的孩子們伴著輕松歡快的歌調(diào)帶我們進(jìn)入了另一番詩(shī)歌意境，小娃撐小艇，偷采白蓮回?？蓯鄣暮⒆觽?cè)谡b讀聲中翩翩起舞，畫卷逐漸打開，讓人無(wú)法自拔，令人神往那一畝青青荷塘。</h3> <h3> 天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。一首《少年中國(guó)說(shuō)》句句鏗鏘，聲聲呼喚著孩子們心中的那份愛國(guó)激情，一曲誦罷，自此少年心中志高揚(yáng)。一（7）班，中華好少年，美哉壯哉！</h3> <h3> 中國(guó)詩(shī)詞，華夏文明，燦爛書寫的輝煌像陽(yáng)光一樣照亮大地。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦？”你瞧，那是一（5）班孩子們，新穎獨(dú)特的舞蹈，那揮動(dòng)鋤頭的動(dòng)作，用實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們農(nóng)民的艱辛。同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易！</h3> <h3> 靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。聽，一（6）班孩子朗誦的《滿江紅》動(dòng)人情魄，激蕩人心，贏得觀眾贊不盡，韻味悠長(zhǎng)潤(rùn)心靈。</h3> <h3> “慈母手中線，游子身上衣”一（1）班孩子以歌舞的方式舞出了對(duì)母愛的贊美，一股愛的清泉在孩子們心中流淌，一個(gè)個(gè)手勢(shì)的舞動(dòng)，讓臺(tái)下的同學(xué)們也忍不住隨著他們地節(jié)奏一起唱，一起誦。</h3> <h3>? 詩(shī)是美的化身，更是藝術(shù)的精華。詩(shī)從何處尋？詩(shī)在那“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的呢喃中，在孩子們深情款款的演繹和動(dòng)人的朗誦里！一（2）班孩子們一曲《詩(shī)詞串燒》結(jié)束了今日的詩(shī)歌之旅！</h3> <h3> 活動(dòng)尾聲，何校長(zhǎng)和孩子們分享了讀詩(shī)歌、誦經(jīng)典的意義所在，激發(fā)同學(xué)們用更飽滿的激情積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去!</h3> <h3> 活動(dòng)是短暫的，但精神傳承卻是永久的！一首首詩(shī)，傳承千年文化，一篇篇文，照亮成長(zhǎng)之路。此次活動(dòng)，班班有特色，處處有亮點(diǎn)。緊張的比賽中書香四溢，聲聲如歌。孩子們?nèi)硇耐度?，時(shí)而如洪鐘鏗鏘有力，時(shí)而如細(xì)雨輕柔綿長(zhǎng)，時(shí)而如流水撥動(dòng)心弦。優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲，孩子們將經(jīng)典用活潑靈動(dòng)的現(xiàn)代方式演繹，將課內(nèi)知識(shí)與課外拓展結(jié)合，盡顯中華詩(shī)歌經(jīng)典的意境美、情感美、文字美與韻律美，把比賽一次次推向高潮。讓師生們從心底感悟了中華詩(shī)歌千古的神韻，感受到"美的享受，德的熏陶，智的啟迪"。</h3> <h3> 誦讀經(jīng)典詩(shī)歌，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓歷史和時(shí)間記住我們，讓幼小而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！</h3>