<p class="ql-block"> 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。春天是一個(gè)適合播種的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)，為了更好地助力小小老師們的教學(xué)種子生根發(fā)芽。警予學(xué)校西校區(qū)開(kāi)展了見(jiàn)習(xí)老師見(jiàn)面課活動(dòng)。</p> 數(shù)學(xué)組見(jiàn)面課篇 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">陳韻茹老師講授的是三年級(jí)數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)。這</span>節(jié)課的教學(xué)緊扣教材，重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置恰當(dāng)，以學(xué)生為中心，循序漸進(jìn)的導(dǎo)入。講解時(shí)詳略得當(dāng)，習(xí)題練習(xí)由易到難，形式多樣，非常不錯(cuò)！</p> <p class="ql-block"> 賀心愿老師在課堂各個(gè)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，研究問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果，從生活和游戲中感受數(shù)學(xué)推理的邏輯關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要性和趣味性。</p> 語(yǔ)文組見(jiàn)面課篇 <p class="ql-block"> 賀卡老師在授課時(shí)，銜接恰當(dāng)，過(guò)渡自然，語(yǔ)言親切自然。整堂課學(xué)生都能做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)《少年閏土》。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)一名教師把課堂還給學(xué)生，當(dāng)一堂課結(jié)束之后，師生都是愉悅的，那么這一堂課就是成功的。王慧蓉老師的《棗核》深入貫徹小組合作理念，學(xué)生們大膽交流，分工合作，課堂表現(xiàn)游刃有余，儼然一副“小老師”的成熟模樣。</p> <p class="ql-block"> 瞧！在課堂上積極合作探討的同學(xué)們，臉上的表情多么豐富呀！</p> <p class="ql-block"> 鄒佩瑤老師講授的是四年級(jí)語(yǔ)文《芙蓉樓送辛漸》，課堂中鄒老師用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言引領(lǐng)，學(xué)生們積極參與課堂，用自己的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的想法。</p> 評(píng)課議課篇 <p class="ql-block"> 在每一堂的優(yōu)秀公開(kāi)課的后，嚴(yán)洪校長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課議課。</p> <p class="ql-block"> 短暫的見(jiàn)面課活動(dòng)已結(jié)束，但各位小老師們的日常教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)思考卻不會(huì)停歇，相信在不斷的嘗試、交流、反思中，在教學(xué)路上繼續(xù)前行。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次的見(jiàn)習(xí)老師見(jiàn)面課活動(dòng)，感悟的不僅僅是理念與實(shí)踐的交融，思維與智慧的碰撞，知識(shí)與能力的提升，更是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。就是這么一群優(yōu)秀的未來(lái)新教師們，相信在將來(lái)前行的路上她們一定會(huì)大放光彩。路雖遠(yuǎn)，行則將至，行而不輟，未來(lái)可期！</p> <p class="ql-block">攝影：</p><p class="ql-block">編輯：張慧玲</p><p class="ql-block">初審：向秋葉</p><p class="ql-block">終審：鄒小麗 嚴(yán)洪</p>