<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，深化作業(yè)管理改革，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，不斷進(jìn)行探索與創(chuàng)新，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計體系，踐行新課標(biāo)新理念，增強(qiáng)趣味性和實(shí)踐性，布置了不同類型的特色作業(yè)，讓每一位實(shí)驗的學(xué)子都能從“雙減”中體會到快樂與充實(shí)，更好的為每一位學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)，自由探索的發(fā)展空間，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 5月17日下午，我校舉行了一次以“秀特色作業(yè)，展實(shí)驗風(fēng)采”為主題的特色作業(yè)展示活動。各班學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀了此次作業(yè)展覽。</p> 詩配畫篇 <p class="ql-block"> 書一首詩，配一幅畫，詩中有畫，畫中有詩。畫面賞心悅目，清新自然，古詩韻味十足，漢字方正端莊，突出了文字美與意境美的結(jié)合，達(dá)到了詩中有畫，畫中有詩的藝術(shù)境界。讓孩子們在動手中感受到中華民族源遠(yuǎn)流長的文化魅力！</p> 語文小報篇 <p class="ql-block"> 書海無涯，閱讀悅美。</p><p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。愿孩子們以書為伴，同書結(jié)友，在廣袤無垠的書海里，覓得一處芬芳，在思考與欣賞中收獲滋潤心靈的玉液瓊漿。</p> 數(shù)學(xué)小報篇 <p class="ql-block"> 孩子們通過精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思創(chuàng)設(shè)了一幅幅精美的作品。孩子們在辦報的過程中，也增長了見識，活躍了思維，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了綜合素質(zhì)。</p> 古詩積累篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨，詩香彌漫。</p><p class="ql-block"> 古詩詞是中華民族智慧的結(jié)晶，是歷史文化的傳承，堪稱藝術(shù)經(jīng)典。</p><p class="ql-block"> 古詩詞的積累就好比帶學(xué)生到泰山看日出，到海邊去看海，讓學(xué)生擴(kuò)大胸襟，開拓視野，去體驗一種新的精神，一種新的境界。詩詞如此美好，讓我們盡情品味吧！</p> 思維導(dǎo)圖篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖是學(xué)生積極思考、主動進(jìn)行實(shí)踐的過程，它是一種非常有效的記憶模式，同學(xué)們用關(guān)鍵詞突出知識重點(diǎn)，深入挖掘知識內(nèi)涵，能有效聯(lián)結(jié)各知識點(diǎn)，將自己思維的過程動態(tài)地反映出來。這樣具有特色的作業(yè)，立足課本，放眼課外，意在培養(yǎng)學(xué)生能力，又想通過作業(yè)彰顯語數(shù)學(xué)科的獨(dú)特魅力。</p><p class="ql-block"> </p> 手抄報篇 <p class="ql-block"> 同學(xué)們精心設(shè)計的手抄報內(nèi)容真是豐富多彩，一張張主題鮮明、板式新穎、內(nèi)容豐富并充滿傳統(tǒng)韻味的手抄報，充分展示了學(xué)生的聰明才智，是孩子們辛苦耕耘的碩果。</p><p class="ql-block"> </p> 書法作品篇 <p class="ql-block"> 中華文明源遠(yuǎn)流長，書法藝術(shù)更是博大精深，書寫是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí)，一手漂亮的字能讓人賞心悅目。為了更好地傳承與弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大學(xué)生臨池習(xí)字興趣，進(jìn)一步提高他們的書寫水平，我校一直將書法練習(xí)列入特色作業(yè)之中，鼓勵他們勤寫多練，積極參加規(guī)范字書寫實(shí)踐活動。</p><p class="ql-block"> 書法知識浩如煙海，需要每一位習(xí)字者孜孜以求。練好書法，學(xué)好書法知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。</p> 美術(shù)作品篇 <p class="ql-block"> 筆墨丹青，紙短情長。</p><p class="ql-block"> 最吸引孩子們眼球的就屬美術(shù)作品了。 看孩子們用手中的畫筆，用心的描繪著每一幅畫面，每一件作品都風(fēng)格迥異而又彰顯個性。學(xué)生的綜合素養(yǎng)和審美修養(yǎng)在此得到了提升。</p> 手工創(chuàng)作篇 <p class="ql-block"> 我校開展的手工作業(yè)，都是利用家里廢棄的東西，變廢為寶，豐富了同學(xué)們的課余生活，一個個多姿多彩的作品展示在我們面前，促進(jìn)了孩子們動手動腦的能力。</p> <p class="ql-block"> 每一顆種子，都應(yīng)該發(fā)芽;每一個夢想，都值得澆灌。</p><p class="ql-block"> 特色作業(yè)給學(xué)生們的學(xué)習(xí)增添了興趣，提供了展示的舞臺，提升了學(xué)生的綜合學(xué)科素養(yǎng)，也吸引更多孩子投入到愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、想學(xué)的行動中來。</p><p class="ql-block"> 展望未來，我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗學(xué)校的全體師生將在“提質(zhì)減負(fù)”的路上，繼續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，以學(xué)生為本，使學(xué)生的視野由課文走向自然，走向生活，走向社會，讓他們在具有趣味性、層次性、實(shí)踐性、拓展性的作業(yè)中，用智慧創(chuàng)造出一道道絢麗多彩的風(fēng)景線。</p>