<p class="ql-block">開園樂環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">問好與熱身：主要目的是建立師生關(guān)系和生生關(guān)系，通過面對(duì)面的肢體動(dòng)作和眼神交流建立孩子課程初期的安全感和信任感。</p> <p class="ql-block">開園樂兒歌：創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氣氛</p> <p class="ql-block">委任小班長(zhǎng)</p><p class="ql-block">由上節(jié)課的小天使作為本節(jié)課的小班長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">互相關(guān)心未到伙伴：讓幼兒意識(shí)到團(tuán)體的概念，增進(jìn)團(tuán)體與個(gè)體的相互接納。</p> <p class="ql-block">二、主體環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">輔導(dǎo)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1．通過游戲體驗(yàn)學(xué)習(xí)分享。</p><p class="ql-block">2．感受分享過程中帶來的快樂。</p><p class="ql-block">3．學(xué)習(xí)開心句：一起分享更快樂！</p><p class="ql-block">目標(biāo)解讀</p><p class="ql-block">分享是指將自己喜歡的物品，美好的情感體驗(yàn)以及勞動(dòng)成果與他人分享，它是幼兒個(gè)體親近群體，克服自我為中心的一種較高層次的行為。然而3~4歲的孩子不肯與人分享是很自然的，他們認(rèn)為凡是他能夠得到的東西都是屬于自己的，對(duì)物品的所有權(quán)比較敏感；同時(shí)他們對(duì)分享只有模糊的概念，他們的分享行為在往要落后于分享意識(shí)。所以成人要讓孩子多感受分享帶給來的快樂，明白分享是一種互惠互利的行為，分享可以讓自己收獲更多的友誼。當(dāng)孩子在分享的過程中產(chǎn)生了良好的心理體驗(yàn)時(shí)，他才愿意經(jīng)常去分享，并逐漸把分享變成一種習(xí)慣。1．導(dǎo)入：故事《小黃狗建房子》</p><p class="ql-block">小朋友，老師給你們帶來了一個(gè)關(guān)于分享的故事《小黃狗建房子》，請(qǐng)你們認(rèn)真聽聽，小黃狗的房子是怎樣建成的？</p> <p class="ql-block">提問：小黃狗建房子需要什么材料？但小黃狗沒有這些材料，他是怎樣建起房子的呢？三只小豬分享了什么？因?yàn)橛辛巳恍∝i的分享，最后房子建起來了，他們的心情怎么樣？</p> <p class="ql-block">小結(jié)</p><p class="ql-block">小黃狗因?yàn)橛辛巳恍∝i的分享才有了建房子的材料，房子才能建起來。小黃狗為了感謝三只小豬，和他們分享了自己最喜歡吃的餅干，最后他們快樂地唱起歌跳起舞。（引入開心句：一起分享更快樂！)</p> <p class="ql-block">4．游戲：編織彩虹</p><p class="ql-block">出示彩虹圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)彩虹是由很多顏色組成的、各種各樣的顏色組成了漂亮的彩虹。</p><p class="ql-block">將幼兒分組，每組發(fā)3種顏色的彩帶（如：紅、黃、藍(lán)），另一組（如：綠、紫、橙），每位幼兒2根彩帶（這兩根彩帶顏色相同）</p><p class="ql-block">游戲開始時(shí)，幼兒進(jìn)行互相交換所缺顏色的彩帶，老師進(jìn)行引導(dǎo)，看看是否每組都有6種顏色的彩帶。</p><p class="ql-block">編織“彩虹”。</p><p class="ql-block">幼兒進(jìn)行編織彩帶，讓幼兒把自己的“彩帶”分別粘到畫紙上，合作完成后讓幼兒欣賞美麗的“彩虹”</p> <p class="ql-block">三、結(jié)園樂環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">數(shù)貼紙，評(píng)選津心小天使：津心寶寶貼紙最多的小朋友被選為津心小天使（重點(diǎn)是：1、讓小天使感受到莫大的榮譽(yù)感；2、讓所有小朋友面對(duì)面表達(dá)對(duì)小天使的祝福，鍛煉沒有當(dāng)上小天使的小朋友接納現(xiàn)實(shí)，勇于面對(duì)挫折和失敗的精神；3、用小天使的榜樣力量帶動(dòng)整個(gè)群體積極向上的學(xué)習(xí)精神）</p> <p class="ql-block">結(jié)園歡樂頌：首先小天使登上頒獎(jiǎng)臺(tái)，接受加冕，并分享獲獎(jiǎng)感受；接著進(jìn)入個(gè)人祝福環(huán)節(jié)，給小天使送上最真誠的祝福；最后集體祝福環(huán)節(jié)，大家一起在音樂聲中祝福小天使，課程結(jié)束。</p> <p class="ql-block">祝賀吳一羨小朋友被評(píng)選為本節(jié)課的小天使</p>