童心防溺有“畫”說

嬌

炎炎夏日，溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期，為了對(duì)孩子進(jìn)行多渠道、多方位的防溺水安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，喬官鎮(zhèn)幼兒園中二班開展了防溺水繪畫活動(dòng)！ 　　繪畫之前，小朋友們與老師再次一起復(fù)習(xí)了防溺水“六不準(zhǔn)”的內(nèi)容，引導(dǎo)小朋友保護(hù)自己遠(yuǎn)離溺水。 將防溺水常識(shí)的理解融入到圖畫中中，發(fā)揮自己的奇妙的構(gòu)想，孩子們?cè)诿枥L一幅幅充滿童趣和警示意義的防溺水繪畫時(shí)，也將珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水的理念記在了心間。 一幅幅充滿童趣和教育意義的防溺水繪畫作品，從不同的角度展示了珍愛生命的主題。一幅作品就如一個(gè)小小宣傳員，以圖文并茂的形式展現(xiàn)防溺水知識(shí)，更易讓孩子理解識(shí)記。 在這里，也敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，認(rèn)真做好孩子的防溺水安全監(jiān)管和教育。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向。要教育孩子樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，切實(shí)提高孩子的防溺水自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。要認(rèn)真做好防溺水安全教育，教育孩子做到“六不準(zhǔn)”：①不準(zhǔn)私自下水游泳；②不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；③不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游④不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；⑤不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；⑥不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。