關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)·師德師風(fēng)篇|國(guó)培引領(lǐng) 分享提升—曙光第二小學(xué)開(kāi)展“國(guó)培計(jì)劃（2022）”匯報(bào)交流活動(dòng)

朱朱

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師先進(jìn)教育教學(xué)理念和教學(xué)手段的更新，更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的實(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用，達(dá)到“一人培訓(xùn)，全體受益”的學(xué)習(xí)效益。5月16日，叢臺(tái)區(qū)曙光第二小學(xué)開(kāi)展了“國(guó)培計(jì)劃（2022）”參訓(xùn)教師返校匯報(bào)交流活動(dòng)。 　　本次培訓(xùn)由柴菁副校長(zhǎng)和朱瑞娟副主任主講，她們分別參加了“國(guó)培計(jì)劃”縣級(jí)教師培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)省內(nèi)培訓(xùn)和縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師深度研修培訓(xùn)。兩位老師認(rèn)真總結(jié)外出學(xué)習(xí)的收獲與反思，把學(xué)習(xí)成果以講座的形式進(jìn)行了匯報(bào)分享。 　　柴菁副校長(zhǎng)的講座以課例、討論交流等新穎、豐富的形式，把國(guó)培中所得所獲分享給我校教師，為大家打開(kāi)了一扇探索學(xué)生世界的窗口，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性，更讓教師學(xué)習(xí)到了有關(guān)教師成長(zhǎng)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使老師們明白了教師不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、等多元角色。 　　朱瑞娟副主任分享的內(nèi)容是《新課改理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)思考和實(shí)踐》，她主要從樹(shù)立以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)意識(shí)、結(jié)合具體課例學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及培訓(xùn)帶來(lái)的思考三個(gè)方面進(jìn)行分享，鼓勵(lì)大家做一名堅(jiān)持讀書(shū)、有格局、會(huì)思考的老師。 　　采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己。本次培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，使外出學(xué)習(xí)的作用發(fā)揮到最大化，豐富和拓展了教師們的教育教學(xué)理念，促進(jìn)了教師教育觀念的更新，有效賦能教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。相信在未來(lái)的教育教學(xué)道路上，曙光二小全體教師一定會(huì)攜手共進(jìn)，努力前行，再創(chuàng)佳績(jī)！