<p class="ql-block"> 第二期中醫(yī)急救感悟</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼，二期功夫讀書會中醫(yī)急救營結(jié)束兩周了。昨天讀《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》時，姐姐康舒怡就對妹妹說，“悠悠（妹妹），我以后就學(xué)中醫(yī)了，你呢”，這是姐姐康舒怡急救營學(xué)習(xí)結(jié)束后第五次說她要學(xué)中醫(yī)的。第一次是學(xué)習(xí)完回到深圳，等哥哥下班后，和妹妹一起興沖沖的分享完中醫(yī)急救營學(xué)習(xí)，就告訴哥哥她要學(xué)中醫(yī)，同時打電話告訴回老家的爸爸和奶奶她要學(xué)中醫(yī)的愿望。隨后，隔幾天就會說出類似的話語。</p> <p class="ql-block">其實，早在兩年前，要求進入背誦《傷寒論》挑戰(zhàn)班時，康舒怡就說她想要學(xué)中醫(yī)。因為，長征路上，孩子們在大自然的花花草草中玩耍，跟隨大人們認識了一些中藥材，不知不覺中，孩子對中醫(yī)產(chǎn)生了感覺?？墒侨ツ昃攀缕陂g，孩子卻說她不想學(xué)中醫(yī)了，我以為是孩子覺得《傷寒論》不好背有些泄氣了。孩子說不是，就是感覺不想學(xué)了。</p> <p class="ql-block">這回接著她說要學(xué)中醫(yī)的話，我就問她，“你之前不是說不想學(xué)中醫(yī)了么？”“那是因為我肚子疼，你跟爸爸帶我去中醫(yī)院看病，那些醫(yī)生問我怎么疼后就給我開了一些藥，喝了那么些藥肚子還是疼，我現(xiàn)在明白了，是因為藥量不夠?！?lt;/p> <p class="ql-block">是什么讓孩子對中醫(yī)有了不同看法，重拾夢想呢？這還得從參加二期中醫(yī)急救營學(xué)習(xí)說起。</p> <p class="ql-block">一，報名前的矛盾，糾結(jié)</p> <p class="ql-block">2023年3月18日，康舒怡背過《傷寒論》，姜博士獎勵孩子帶我參加第二期功夫讀書會中醫(yī)急救營。如此特別的獎勵，孩子好高興，想體驗中醫(yī)究竟是什么樣子，急切的詢問姜博士：中醫(yī)急救營什么時候開始？在哪里舉辦？而我，卻激動又矛盾。激動的是，這是孩子努力獲得的獎勵，應(yīng)該支持，而且走完長征路和孩子們回家后的三年疫情期間，孩子們沒有回學(xué)校上學(xué)，一邊在家讀經(jīng)典、寫書法、學(xué)英語、畫畫和閱讀；一邊和爸爸，哥哥，家人團聚，感受親情，享受家的溫暖。隨著孩子長大，下一步學(xué)習(xí)方向該何去何從，才能真正長期而根本做好終身受益的素質(zhì)教育。我也想請教姜博士。矛盾的是，生活費和來回車費，對目前我們的家庭來說還是有壓力的。</p> <p class="ql-block">思來想去，還是不去吧，通過微信跟姜博士也是可以溝通的?？墒?，當(dāng)我說出自己的困惑時，姜博士并沒有給我答復(fù)，再三要我?guī)Ш⒆尤チ苏f。</p> <p class="ql-block">二，歡喜報道</p> <p class="ql-block">臨近一周，買票時，9歲的妹妹也嚷嚷著要去。4月27日，我們母女三人坐車前往上海參加第二期功夫讀書會中醫(yī)急救營。這次坐車，對我們還是有些挑戰(zhàn)的。原本定好的臥鋪，姐姐康舒怡提議改成硬座，我提醒要坐20個小時的，她說沒事，我們可以體驗也省錢。</p> <p class="ql-block">疫情三年沒出門，坐上火車，孩子們可高興了。一會兒嘰嘰喳喳，一會兒背誦各自領(lǐng)取的穴位歌。一會兒吃東西，只是到了晚上睡覺，一會兒趴下，一會兒靠我身上，腿腳無法伸直，不知放在何處，久久難以入睡，直到3點鐘才東倒西歪的睡著了。</p> <p class="ql-block">第二天，4月28日中午11:30，到達上海南站，等了將近2小時，和其他伏羲學(xué)校前來參加中醫(yī)急救營的老師同學(xué)一起隨同特意前來接送我們的承辦方—上海斌心學(xué)校的校車前往本次集訓(xùn)營所在地（斌心武校）。</p> <p class="ql-block">一下車，古香古色的斌心武校就吸引了我們。四合院，藍瓦紅柱木窗門，滿院郁郁蔥蔥的大樹，太美了！等我趕到，孩子們已經(jīng)開始報道領(lǐng)衣服，個個開心。有意思的是，這次宿舍，都以中藥材命名，賢惠老師讓一個小同學(xué)領(lǐng)我們?nèi)バ尤书g。一會兒，我還在宿舍收拾行李，兩個人就奔跑著進來對我說，媽媽，我們見到姜博士了，姜博士好像比以前胖了些。說完又一溜風(fēng)跑出去了。此時，還沒有熟悉的伙伴，院子的角角落落都跑個遍，熟悉環(huán)境。這樣接地氣的校園，孩子們特喜歡。</p> <p class="ql-block">吃過晚飯，等到各地家人到齊，整理完畢后，9點鐘，是第二期功夫讀書會中醫(yī)急救營開營儀式。對孩子們來說，最興奮，也最具挑戰(zhàn)性的就是背誦《穴位歌》。因為背過的孩子，可以抽獎，換取自己心愛的禮物。</p> <p class="ql-block">三，專業(yè)且實操性極強，豐富有趣的中醫(yī)課堂。</p> <p class="ql-block">4月29日～5月1日，二期中醫(yī)急救培訓(xùn)正式開始。本次急救營，由城陽黨校副校長、周氏中醫(yī)傳承人小周博士為大家傳授中醫(yī)急救、針灸和傷寒病辯證。</p> <p class="ql-block">針灸和放血，每組選一個代表上臺，小舟博士先示范給各代表，代表們學(xué)會后再教授自己組員。不管是大人，還是孩子，大家都要自己給自己放血，針灸。相互之間實操演練。有的勇敢，有的怕疼遲遲不敢動手，為了鼓勵孩子們，姜博士和小舟博士讓孩子們在自己的十指，耳朵上放血。最后，每個人，尤其是孩子們，個個都好勇敢的突破了自己，有的孩子還給爸爸媽媽也放血了。</p> <p class="ql-block">之前有經(jīng)歷家人病痛急救困惑的李晶老師，現(xiàn)場扮演一位需要急救的患者。小舟博士演繹在周圍人沒法支持時，自己一個人如何給患者放血搶救。整個過程嫻熟流暢，行云流水?？吹么蠹抑眹@小舟博士醫(yī)技高超。感恩李晶媽媽的提問和現(xiàn)場扮演，讓大家可以如此生動有趣的觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">辯證傷寒病，小周博士不僅以中國地圖為例，形象生動，深入淺出，讓大家很快就能掌握太陽病，少陽病和陽明病的主要特征，而且耐心地告訴大家如何熬藥吃藥，古今度量的區(qū)別，同時有幾種主要癥狀，看病就要先抓主要的。句句干貨，都是他多年中醫(yī)實踐以及祖宗傳承的中醫(yī)智慧。</p> <p class="ql-block">四，醫(yī)者仁心，小周博士站著講課，跪著扎針，當(dāng)牛做馬，為中醫(yī)復(fù)興披荊斬棘</p> <p class="ql-block">小周博士，不僅傳授中醫(yī)知識，更是關(guān)愛大家的身體。義診活動，也是家長們急切盼望的。隨著每個人對自身癥狀的描述，小周博士迅速施針，詢問感覺。神奇的是，學(xué)院的疼痛感很快減輕了。讓人不由得贊嘆敬佩小周博士的高超醫(yī)技。課間休息，茶余飯后，學(xué)友們都想抓住小周博士，就自己和家人的身體尋醫(yī)問診，無論是誰，小周博士都會耐心回答。</p> <p class="ql-block">每次課前，小周博士都會為學(xué)友跪著針灸。</p><p class="ql-block">“我們要做自己的菩薩，我們更要做眾生的菩薩”，“我給大家當(dāng)牛馬，為大家的中醫(yī)之路披荊斬棘”，有此老師，吾當(dāng)做何？孩子們跟隨這樣的老師，何其有幸？何愁中醫(yī)不能復(fù)興？</p> <p class="ql-block">五，教人倫，順人性的伏羲教育理念</p> <p class="ql-block">本次中醫(yī)急救課程，既有家長和孩子們同時在一間教室上課，又有家長和孩子們彼此分開的獨立課堂。</p> <p class="ql-block">針灸，放血，傷寒病辯證，家長和孩子們一起上課。一間教室，小到三五歲，大到七八十，如此大的年齡懸殊，并不影響課堂效果。而且，家長們來自各行各業(yè)，教師，醫(yī)生，老板……，構(gòu)成了特別的能量場。孩子們是中醫(yī)的希望，中醫(yī)的種子，爸爸媽媽是孩子們的鋪路石。這樣的親子課堂，幸福。溫暖，和諧。</p> <p class="ql-block">同時，考慮到孩子們不能坐的太久，問答和義診時，姜博士就會帶孩子們?nèi)チ硗獾慕淌艺b讀《穴位歌》和《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》。用獎勵的大拇指和獎狀，可以抽獎，兌換自己喜愛的獎品。玩學(xué)結(jié)合。每人一個經(jīng)絡(luò)小人，對照讀誦，輕松快樂。</p> <p class="ql-block">晚間，家長與孩子一同觀看電影《醫(yī)者童心》。醫(yī)學(xué)鼻祖錢乙一生歷經(jīng)坎坷，永葆童心，仁心，堅持孩子與大人身體之不同，辯證行醫(yī)，救治兒童，撰寫的醫(yī)書《小兒藥癥直訣》是世界上迄今為止最早的兒科醫(yī)學(xué)專著。</p> <p class="ql-block">濃濃愛心，意義非凡的生日晚會。4月30日，是每年都會為伏羲教育捐款的蘇奶奶的77歲生日。今晚，當(dāng)奶奶將千元獎學(xué)金送到立志學(xué)中醫(yī)的羅梓月姐姐手中時，婆孫倆感動的擁抱在一起。接著，孩子們端出蛋糕，為蘇奶奶戴上生日皇冠，祝福聲，歡笑聲，充滿整個教室，人人沉浸在溫暖的愛意中。</p> <p class="ql-block">六，吃的舒服玩的開心。</p> <p class="ql-block">學(xué)友們帶來的各地特產(chǎn)</p> <p class="ql-block">斌心學(xué)校自己種植的綠色蔬菜，廚房老師們蒸的包子、花卷，簡單，可口。</p> <p class="ql-block">感恩詞和飲食八戒。</p> <p class="ql-block">來之前還說幾年沒見到長征路上的王衍博哥哥了，這回見面會不會有些不好意思。沒想到見面后更加親切了。新伙伴們也很有趣，好玩。認真好學(xué)的敏妍姐姐是我們學(xué)習(xí)的榜樣，張?zhí)熳g哥哥脾氣真的很好。</p> <p class="ql-block">七，臨別時的不舍，失落</p> <p class="ql-block">急救營結(jié)束第二天，看到大家都紛紛離開了，我看到康舒怡一個人在院子里，很不高興的走來走去。問她怎么了，難受嗎？“當(dāng)然難受，三天怎么這么快呀！”“看樣子你很不舍得離開，是嗎？”“是的”“不舍得這里的什么呢？”“都有啊，學(xué)習(xí)，吃的，玩的?！薄靶≈懿┦恐v傷寒病，你能聽懂嗎？”“能啊，我以前讀的時候還不知道啥意思，現(xiàn)在知道傷寒病是啥意思了。”……</p> <p class="ql-block">八，堅定中醫(yī)之路。</p> <p class="ql-block">回家后，哥哥感冒發(fā)燒，和妹妹一起給哥哥放血，第二天早晨哥哥說好多了。爸爸從老家回來的當(dāng)天晚上，就給爸爸放血，想要爸爸更健康。媽媽腰背不舒服，在訓(xùn)練營看到小周博士為媽媽針灸的穴位，回家后堅持給媽媽針灸。自己感冒發(fā)燒，和妹妹一起給自己放血退燒，看她給自己扎針怕疼的樣子，我趁機說，你以后自己要當(dāng)中醫(yī)，可能先要給自己扎很多的真的，她說沒事，那我慢慢練么。幾次放血針灸，也會有自己的體悟：媽媽，我知道怎樣更好扎針了，挨著筋旁就很容易扎進去。我給爸爸耳朵扎針時為啥會有響聲，是因為我扎在筋上了！我突然覺得自己佩服孩子起來，實踐出真知，孩子也能。</p> <p class="ql-block">看完《三國演義》后，自己主動拿起姜博士推薦的《中華中醫(yī)昆侖》看起來，邊看邊給我們講一些中醫(yī)的故事，感慨《傷寒論》的妙用～“哇，媽媽你看，這《傷寒論》還真有這么好的呢，古代好多中醫(yī)就是研究了《傷寒論》，救了那么多人的”。</p> <p class="ql-block">在二期急救營群里，看到姜博士發(fā)的湖北老家的藥材牛蒡的圖片時，姐姐康舒怡開玩笑說“哈哈，我怎么感覺姜博士是個流浪者，一會兒在這里，一會兒在那里?！薄敖┦渴且獮榉私逃?，為大家做很多事的，那里需要就去哪里，這不回老家尋找中藥去了。”還沒等我說完，就聽她說“這種生活我也喜歡，如果我陪他一起，他還不感到孤獨呢?！薄翱墒牵┦繛槭裁匆獛阊?？”“那我就拜姜博士為師吧，還有小周博士?！蔽衣牭臒o語了，一旁的妹妹康紫怡卻說，那太好了，我也去！</p> <p class="ql-block">我想，這中醫(yī)的種子在不斷扎根，發(fā)芽吧。我跟孩子的伏羲教育之路也越來越清晰，堅定了。我也理解了當(dāng)初姜博士為什么要我們?nèi)ィ墙┦亢托≈懿┦康拇髳廴市?，所有家人一起?chuàng)造的溫暖有愛的學(xué)習(xí)氛圍，美好的環(huán)境，喚醒了孩子的愛心，點燃了孩子的夢想！同時，我也明白了，伏羲之路，不是抓住吳教授、姜博士，就一切安穩(wěn)了。而是前邊有名師指路，后邊，更重要的是要家長和孩子自己腳踏實地的去走。</p> <p class="ql-block">感恩小周博士，姜博士，賢惠老師，傅建清校長，大胡老師，感恩所有的爸爸媽媽，哥哥姐姐和孩子們！感恩一切！</p>