<p class="ql-block"> 數(shù)學是思維的體操,語言是思維的外殼。語言促進思維發(fā)展,思維引導語言完善。為了提升學生的數(shù)學素養(yǎng),激發(fā)學生的學習興趣,展示知識的掌握程度,將知識內(nèi)化為能力,童心藝術小學舉辦了以《“講”出精彩,“數(shù)”你精彩”》為主題的小學數(shù)學講題比賽。 </p> 賽前準備 <p class="ql-block"> 比賽開始之前,主持人宣布了講題比賽規(guī)則和評分標準。小選手們認真聆聽,各個信心滿滿!</p> 評委評分進行時 <p class="ql-block"> 學校組織各年級教研組長組成專業(yè)評委,每班選取一名優(yōu)秀的學生作為學生評委,他們本著公平公正的原則參與本次比賽。參賽選手進行現(xiàn)場抽題、講題比賽,以現(xiàn)場打分形式確定獲獎等次。</p> 講題進行時 <p class="ql-block"> 一、二年級的小選手們,初站上臺還有些緊張,聲音也很稚嫩,但就是這樣稚嫩的聲音,為老師們和同學們呈現(xiàn)了精彩的瞬間,清晰的思路和嚴密的語言都展現(xiàn)出了這些小選手的數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學功底。</p> <p class="ql-block"> 三年級的同學也毫不示弱,不但能在講題中注入自己的理解和思考,而且還能熟練運用數(shù)學語言表達出來,讓老師和同學們不由得為他們點贊!</p> <p class="ql-block"> 四年級的孩子們個個精神抖擻,表述清晰,有條不紊的講出每個已知條件之間的關系,每一步講解之間都有著密不可分的聯(lián)系,展示了孩子們扎實的數(shù)學邏輯思維能力!</p> <p class="ql-block"> 緊隨其后的是五年級的同學們,他們認真審題,精心組織語言,講題時思路清晰,語言流暢,儀態(tài)大方,板書規(guī)范,并能適當?shù)慕槿攵嗝襟w講解,講解中不僅有知識點的概括,還有數(shù)學思想和方法的滲透,展現(xiàn)了較好的數(shù)學素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 六年級的同學一開講,就被他們清晰的表達和嚴密的思維驚艷到。她們對題目分析的頭頭是道,題目中的每一個知識點都能被他們捕捉到,不僅能嚴謹?shù)姆治龀鲱}目的意思,還能利用數(shù)形結合的方法理解題意,表現(xiàn)出非常強的數(shù)學分析能力。</p> 挑戰(zhàn)進行時 <p class="ql-block"> 瞧,臺下的小觀眾們聽得聚精會神,他們也不甘示弱,向比賽選手發(fā)起挑戰(zhàn),自信滿滿地登上了比賽的講臺。他們不僅臺風十足,而且講題思路清晰!</p> <p class="ql-block"> 通過本次講題比賽,極大的激發(fā)了學生學習數(shù)學、熱愛數(shù)學、運用數(shù)學的熱情,為師生帶來了更多更精彩的思維碰撞。希望同學們能夠在講題中鍛煉成長,體驗成功。在今后的學習中不斷的“講”下去,講出“精彩”,講出“自信”。</p>