加強師德師風建設弘揚教師正能量

沛縣歌風小學

為進一步加強教師隊伍建設，規(guī)范教師的從教行為，不斷營造風清氣正的教育生態(tài)，5月15日下午，沛縣歌風小學開展了師德師風專題教育活動。 師德師風專題教育 　　孟祥瑞校長帶領全體教師學習了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《中小學師德師風評價標準》相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合教師的日常工作逐條對其內(nèi)容進行了詳細的解讀，還用真實的案例和教師一起深入分析，幫助教師對評價標準中的內(nèi)容有更深刻的感悟。通過逐條學習與比對，做到心中有數(shù)，從而繃緊師德師風這根弦，牢固樹立敬畏之心，規(guī)范教育教學行為。時刻自重、自省、自警、自勵，做到以德立身、以德立學、以德施教。 　　作為一名教師，我們要求自己必須站在新時代的高度，具有高度的自尊、自重、自強不息的精神，增強自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既然選擇了這一行，就要忠誠教育事業(yè)，靜下心來專心致志做好本職工作。要腳踏實地，樂于奉獻，淡泊明志。就像魏書生講話中談到的一樣，我們要把教學看做一個宏大的世界，把它當作一種享受。接著要嚴于解剖自己，要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，要用高標準嚴格要求自己。 　　師德高尚的教師隊伍，是提高學校教育教學質(zhì)量的堅實基礎，是辦好人民滿意教育的首要條件。教師們應知責明責、守責擔責、履責盡責，時刻牢記師德師風的道德底線，時刻保持清醒的頭腦，以德立身、以德立學、以德施教，以真心投身教育事業(yè)，以愛心經(jīng)營教育事業(yè)，以忠心奉獻教育事業(yè)。 簽訂教師承諾書學習時代楷模 ? ?汲取榜樣力量 　　2022年2月4日，在2022年北京冬奧會開幕式中，44位來自太行山深處的孩子用天籟之音演唱了希臘語奧林匹克會歌《奧林匹克頌》，這群在鳥巢體育場內(nèi)唱響世界的孩子們背后，是默默耕耘十余載，無私奉獻的音樂教育志愿者老人鄧小嵐。十幾年來，每年數(shù)十次往返于北京和地處太行山深處的馬蘭村，為改善當?shù)睾⒆拥淖x書環(huán)境，讓山里的孩子感受音樂的美好而盡自己的一份愛心努力。 　　學校將持續(xù)開展師德師風建設活動，規(guī)范教師的職業(yè)行為、強化道德自覺、提升道德品質(zhì)，增強立德樹人、教書育人的責任感和使命感，做到以德立身、以德立學、以德施教，努力成為充滿正能量的教師，以自己的人格魅力和學識風范教育學生、感染學生，無私奉獻、辛勤耕耘，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、加快建設教育強國貢獻力量。