調(diào)研同展“新畫卷”，繪就共育“同心圓”

實·小

武漢市婦聯(lián)家校社協(xié)同育人調(diào)研活動紀(jì)實 　　為認(rèn)真貫徹落實《教育部等十三部門關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》，深入了解洪山區(qū)健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人現(xiàn)狀。2023年5月17下午，武漢市婦聯(lián)主席魏靜、市婦聯(lián)副主席徐桂娣、市婦聯(lián)家兒部部長孫文靜、市婦聯(lián)權(quán)益部部長韓艷、市婦聯(lián)四級調(diào)研員華臻、洪山區(qū)區(qū)委副書記、政法委書記朱紹華、婦聯(lián)主席趙莎、區(qū)婦聯(lián)副主席肖玉萍、區(qū)婦聯(lián)掛職副主席王芹、區(qū)婦聯(lián)婦女權(quán)益部張賈玉婷在洪山區(qū)教育局副局長張虹、區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科德育負(fù)責(zé)人蔡勝求陪同下，對洪山實驗小學(xué)開展了關(guān)于市婦聯(lián)家校社協(xié)同育人工作的調(diào)研考察。 ??領(lǐng)略實小印象，感受共育氛圍?? 　　洪山實驗小學(xué)校長張同祥帶領(lǐng)考察團先后參觀了校前廣場的文化布置和卓識樓、一帶一路研學(xué)館、家校共育墻等校園文化育人空間，并實地觀看了“街舞”“親子瑜伽”“烘焙”等家長社團及“好爸爸家長課堂”。調(diào)研團隊對我校的無邊界教育空間、潤物無聲的校園文化氣息所共同營造的家校共育氛圍給與了高度評價。 ??匯報共育成果，共商協(xié)同大計?? 　　隨后，洪山區(qū)教育局副局長張虹、洪山實驗小學(xué)校長張同祥、區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科德育負(fù)責(zé)人蔡勝求對區(qū)校開展“家校社協(xié)同育人”的工作成果進行了匯報。 　　張虹副局長從“保護協(xié)同、靶向協(xié)同、重點協(xié)同、關(guān)愛協(xié)同、領(lǐng)域協(xié)同”五個方面對我區(qū)家校社協(xié)同育人工作進行分享。張局長表示，洪山實驗小學(xué)作為洪山教育飛速發(fā)展的窗口，在校園行走中讓我們感受到文化浸潤的力量，希望洪山實驗小學(xué)能夠繼續(xù)創(chuàng)新家校社協(xié)同育人機制，引領(lǐng)我們的家庭做的更好。 　　張同祥校長以“創(chuàng)生家校共治新樣態(tài)，構(gòu)筑立德樹人共同體”為主題，從“搭建平臺，創(chuàng)建家校合作組織共同體；整合資源，創(chuàng)建家校共育學(xué)習(xí)共同體；豐富活動，創(chuàng)建家校共治管理共同體；拓展空間，創(chuàng)建家校共育云端共同體四個方面，以及我校家校社協(xié)同育人的初步成效進行分享，主張建立“同心、合力、共情”的家校社共同體。 　　蔡勝求科長從“加強頂層設(shè)計，系統(tǒng)推進凸顯制度張力；優(yōu)化共育平臺，創(chuàng)新特色示范品牌動力；依托主題活動，一校一品彰顯校園活力；強化專業(yè)指導(dǎo)，多措并舉提升服務(wù)能力；整合社會資源、內(nèi)引外聯(lián)形成協(xié)同合力”五個方面進行分享，展示出洪山區(qū)家校社共同體建設(shè)的累累碩果。 ??領(lǐng)導(dǎo)殷切關(guān)懷，融通共育理念?? 　　武漢市婦聯(lián)魏靜主席對洪山區(qū)家校社協(xié)同育人工作高表示高度認(rèn)可。她表示，在家校社三位一體的協(xié)同中，如何把家和社的工作做好，怎樣與學(xué)校密切合作，建設(shè)好家庭教育的兜底工程，加強家校社指導(dǎo)師專業(yè)培訓(xùn)，建設(shè)一只專業(yè)人員的隊伍等都是我們當(dāng)前急需解決的問題，區(qū)教育局和婦聯(lián)融通共育，共同承擔(dān)作為家校社協(xié)同育人的主陣地作用，建立好完善的協(xié)同體系、隊伍、機制，共創(chuàng)家校社協(xié)同育人的新格局。 　　學(xué)校、家庭、社會協(xié)同共育是全面建設(shè)高質(zhì)量教育體系的關(guān)鍵，也是將優(yōu)質(zhì)教育資源納入學(xué)校成長過程的重要途徑。洪山區(qū)將以此為契機，探索更為高效的家校社協(xié)同育人機制，建設(shè)高質(zhì)量教育共同體，在學(xué)校、家庭和社會各方面凝聚多方合力，攜手繪就教育的“同心圓”。