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荷花池社區(qū)5.13日圖形化編程活動回顧

文文老師

活動內(nèi)容 <p class="ql-block">1、了解井底之蛙的故事,從故事我們理解到,不要被自己的狹隘視野所限制,要開放心態(tài),勇于探索更廣闊的世界。</p><p class="ql-block">2、同學(xué)們想一想,青蛙來到外面可以看到哪些漂亮的景色,用scratchjr里面的畫筆功能描述出來。</p><p class="ql-block">3、根據(jù)自己描繪的場景完成每一個角色的編程。</p> 活動瞬間 <p class="ql-block">老師在指導(dǎo)楠熙同學(xué)的井底之蛙作品</p> <p class="ql-block">同學(xué)們在認(rèn)真完成自己的青蛙之旅作品</p> 教師寄語 <p class="ql-block">每一個孩子的想法都是獨一無二的,有的同學(xué)是帶青蛙見故宮、有的是見漂亮的彩虹、還有的是見廣闊的大海。</p><p class="ql-block">同學(xué)們的場景制作美輪美奐都非常棒。</p>

同學(xué)

青蛙

井底之蛙

編程

場景

有的是

活動

廣闊

漂亮

認(rèn)真完成