<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">五月的風(fēng)，清爽宜人；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">五月的雨，濃烈清新；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">五月的青春，神采飛揚(yáng)；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">五月的芬芳，沁人心脾。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在這青春四溢的季節(jié)里，第二幼兒園的教研活動(dòng)在如火如荼的進(jìn)行。為提高教師教育教學(xué)水平，給老師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，各年級(jí)組成員齊聚一堂，開展教研活動(dòng)。</b></p> 相互學(xué)習(xí)、凝練智慧 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 各年級(jí)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指引，以幼兒為主體， 大家一起討論教材，每位教師根據(jù)班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平， 充分挖掘教材內(nèi)涵，了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、熟悉教材的主要內(nèi)容、明確教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)等要求。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),讓幼兒“能運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng)”，促進(jìn)幼兒走、跑、跳、鉆爬、投擲等動(dòng)作均衡發(fā)展，提升老師對(duì)《指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)的理解和運(yùn)用能力，各年級(jí)組分年齡段展開體能教研活動(dòng)。</b></p> 研無止境、不斷向前 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 他山之石，可以攻玉。針對(duì)老師們的發(fā)言，大家各抒己見，踴躍參與，把自己的啟發(fā)和感想與大家分享和交流。思維在交流中碰撞，許多真知灼見在相互的交流中產(chǎn)生。大家相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；共同探討，共同進(jìn)步！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 激情五月，熱情無限！每一次研討活動(dòng)，都記錄著我們的努力和付出；教研組的每一次教研活動(dòng)，都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡；更是我們交流思考碰撞出的一束火花。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教研是發(fā)現(xiàn)，是分享，更是成長。相信，在追尋理想活動(dòng)的過程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。相信，在我們的日常教學(xué)中，老師們會(huì)多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩！</b></p>