<p class="ql-block"> 為有目的、有計劃地開展幼小銜接活動，幫助大班幼兒實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個不同階段教育的平穩(wěn)過渡，幫助幼兒家長了解孩子的心理需求和發(fā)展需要，東營區(qū)弘文小學(xué)攜手黃河路街道中心幼兒園舉行“花開有時，銜接有度”幼小銜接活動。</p> <p class="ql-block"> 5月20日上午，黃河路街道中心幼兒園大班家長走進弘文小學(xué)，在弘毅樓廣場觀看空竹團體操表演。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)新特色辦學(xué)，促進學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)化發(fā)展是弘文小學(xué)不懈的追求。在教務(wù)處主任王超超老師的引領(lǐng)下，各位家長在弘毅樓一樓觀摩辦學(xué)成果展，參觀“書畫長廊”，剪紙坊，空竹館等，對于弘文小學(xué)的學(xué)校文化有了深入了解。</p> <p class="ql-block"> 課堂是學(xué)生的第一陣地，此次活動過程中，家長親自走進教室，了解學(xué)生上課環(huán)境，觀摩“靜待花開”教室文化。</p> <p class="ql-block"> “勞力勞心，亦知亦行?！鍎趧邮巧牡咨?，也是人獲得知識 、求得發(fā)展的源泉和動力 。東營區(qū)弘文小學(xué)將勞動教育納入學(xué)校課程體系，并充分利用學(xué)校資源開創(chuàng)“紅領(lǐng)巾”種植園基地，與會家長仔細觀摩，對于我校勞動教育給予充分肯定。</p> <p class="ql-block"> 為幫助家長充分了解幼小科學(xué)銜接的重要性，全面認(rèn)識小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)、生活特點，弘文小學(xué)與黃河路街道中心幼兒園以展板解說的形式向家長呈現(xiàn)詳細內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 最后各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長齊聚報告廳，舉行“花開有時，銜接有度”幼小銜接經(jīng)驗分享交流會，東營區(qū)弘文小學(xué)袁霞副校長主持大會，東營區(qū)黃河路街道中心幼兒園園長郝寶友、東營區(qū)弘文小學(xué)黨支部書記、校長董江艷、東營區(qū)黃河路街道中心幼兒園副園長時玉清、東營區(qū)黃河路街道中心幼兒園工會主席孫麗麗、東營區(qū)弘文小學(xué)副校長宋金英、東營區(qū)弘文小學(xué)副校長王玉玲參會。</p> <p class="ql-block"> 東營區(qū)黃河路街道中心幼兒園郭秀真主任做報告，讓與會家長對于幼兒園在幼小銜接四準(zhǔn)備方面的具體做法和開展的活動有了深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 東營區(qū)弘文小學(xué)黨支部書記、校長董江艷做經(jīng)驗分享交流，全面分析小學(xué)階段學(xué)生的身心特點，幫助家長了解引導(dǎo)學(xué)生提前適應(yīng)小學(xué)生活的技巧與方法。</p> <p class="ql-block"> 弘文小學(xué)張曉勛老師、隋海霞老師、孫娜娜老師針對家長們提出的共性問題現(xiàn)場答疑。</p> <p class="ql-block"> 人生百年，立于幼學(xué)，今天的幼小銜接專題分享活動，更加堅定了我們在小學(xué)教育中堅守初心、科學(xué)協(xié)同的信心，相信孩子們都能元氣滿滿地迎接小學(xué)生活，續(xù)寫成長教育的美好故事。</p><p class="ql-block"> 圖文編輯：王超超</p><p class="ql-block"> 審核：袁霞</p><p class="ql-block"> </p>