<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實“兵團向南發(fā)展”和“兵地融合發(fā)展”戰(zhàn)略，推動兵地教育優(yōu)勢互補和教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮我校教師資源的引領(lǐng)和輻射帶動作用，我校與南疆沙雅縣五中簽訂手拉手結(jié)對幫扶協(xié)議。2023年5月受沙雅五中的邀請，根據(jù)沙雅五中教研活動方案，我校潘佳、孟晗、左咪娜、許婷婷、宿靜五位教師在付云昌副校長和劉玉權(quán)副校長的帶領(lǐng)下到沙雅縣開展以“兵地互助情綿長，凝心聚力共成長”為主題的送教活動。</p> 課堂教學(xué)展風(fēng)采 路遠心近促提升 聽評課活動 同課異構(gòu)，擦出智慧的火花 <p class="ql-block"> 本次活動首先以“同課異構(gòu)”的精彩課堂展示拉開帷幕，不僅引發(fā)參與者智慧的碰撞，取長補短，明顯提高教育教學(xué)效果，同時也為老師們提供了一個面對面交流互動的平臺。</p> <p class="ql-block">沙雅五中邊紅莉老師、兵團第十一師第四中學(xué)孟晗老師帶來七年級數(shù)學(xué)《不等式的性質(zhì)》同課異構(gòu)</p> <p class="ql-block">沙雅五中馮悅老師、兵團第十一師第四中學(xué)潘佳老師帶來九年級語文《說明文知識點復(fù)習(xí)》同課異構(gòu)</p> <p class="ql-block">沙雅五中孜比爾妮莎老師、兵團第十一師第四中學(xué)左咪娜老師帶來八年級英語下冊《七單元SectionA》同課異構(gòu)</p> <p class="ql-block">兵團第十一師第四中學(xué)許婷婷老師帶來八年級物理實驗課《杠桿》</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實新課標理念，探索新的課堂模式，打造高效課堂，我校積極探索形成了“大單元+情景引領(lǐng)+任務(wù)驅(qū)動”的“教學(xué)評一體化”新型授課模式。本次活動中我校的四位授課教師充分展示了這一課堂新模式。課堂上授課教師積極創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，合作學(xué)習(xí)，重視課堂生成，滲透德育教育，提高課堂效率。教而不研則淺，研而不教則空，課后，各學(xué)科教師圍坐在一起暢所欲言，探討教學(xué)中的困惑，暢談聽課后的感受。通過“一節(jié)課，帶動一個面”，沙雅五中的老師表示要深入研讀新課標，積極探索出新課標背景下符合學(xué)情的授課方式。</p> 聽課評課，交流共同成長 <p class="ql-block"> 聽評課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的方法和手段?；顒又形倚８对撇毙ｉL帶領(lǐng)理科教師、劉玉權(quán)副校長帶領(lǐng)文科教師深入課堂，根據(jù)沙雅五中教務(wù)處的安排聽了年輕教師的推門課，課后各位聽課教師對幾位老師的上課情況進行了非常詳盡的點評，不僅肯定了優(yōu)點，指出了不足，而且提出了具體的改進措施。上課老師們也認真聽取，虛心接受，為老師們今后更好地提升自身的教育教學(xué)能力，提高教研水平奠定了基礎(chǔ)。</p> 好風(fēng)還需憑借力 專家引領(lǐng)促成長 專家講座活動 <p class="ql-block"> 兵團第十一師第四學(xué)副校長、新疆師范大學(xué)研究生導(dǎo)師付云昌，為沙雅五中的老師們帶來了精心準備的《普通教師如何開展課題研究》的專題講座，主要從什么是課題研究、為什么要開展課題研究、怎么開展課題研究、課題研究普遍存在的問題幾個方面進行剖析，為在座的各位老師今后開展課題研究工作提供了切實可行的要求和建議，為沙雅五中今后的課題研究工作指明了方向。 </p> 厲兵秣馬備中考 凝心聚力共前行 中考研討會活動 <p class="ql-block"> 為進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化中考備考策略，精準把握中考命題規(guī)律，明確九年級下一階段符合實際學(xué)情的教學(xué)目標和方向，沙雅五中安排了中考研討會。首先付云昌副校長從集體備課、復(fù)習(xí)策略、學(xué)生管理等方面做了分享；然后各學(xué)科教師分學(xué)科開展了深入交流，分別從考點把握、學(xué)情分析、典型做法等方面做了經(jīng)驗分享，并認真聆聽了沙雅五中教師教學(xué)中遇到的實際問題，為他們出謀劃策，切實解決了他們的一些困惑。</p> 心向陽光灑大地 攜手一起向未來 心理團輔活動 <p class="ql-block"> 為進一步推動學(xué)校心理健康教育工作，促進學(xué)生心理健康教育均衡發(fā)展。我校心理教師宿靜圍繞“認識自己”、“減壓賦能”和“團結(jié)協(xié)作”三個主題開展了系列活動。首先為七年級學(xué)生帶來一場心理講座《我真的很不錯》。從認識自己、改善自己、悅納自己三大方面內(nèi)容與學(xué)生進行分享。通過五個現(xiàn)場活動：我的專屬手掌、尋找自己的優(yōu)缺點、分享“小天的煩惱”、尋找缺點背后蘊藏的優(yōu)點、以及完善自己的不足，讓同學(xué)們脫離苦惱，認識到自身的優(yōu)點與長處。我們都要悅納自己，勇敢地做自己。</p> <p class="ql-block"> 三年寒窗苦讀，千個日夜沉淀，距中考還有一個月的時間，為九年級師生組織開展了“輕松備考、逐光前行”考前減壓團輔活動，旨在給孩子們注入愛與活力，走出教室，走出試卷與書本，在活動中暫時卸下壓力，找到初心，尋回夢想。</p> <p class="ql-block"> 教師不僅是傳道授業(yè)解惑的良師，更是廓清前途迷蒙、照亮心靈成長的引路人。在管理班級過程中，班主任的心理健康對學(xué)生的人格發(fā)展和心理健康水平有著重要影響，因此為了增強班主任職業(yè)幸福感，舒緩工作壓力，開展了主題為“為心賦能”班主任心理團輔活動。本次活動不僅讓班主任們放松了身心，釋放了壓力，也增強了歸屬感和團隊凝聚力。教師們賦能之后，緊繃的神經(jīng)得到了放松，將用更加積極的狀態(tài)投入到教學(xué)中工作中，陪伴學(xué)生共同成長。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，不僅搭建了心理健康教育兵地聯(lián)動的橋梁，也提高了沙雅縣五中師生對心理健康教育重要性的認識，促進了“雙減”政策下師生和諧發(fā)展，為推進中小學(xué)心理健康教育工作寫下了有意義的一筆。</p> <p class="ql-block"> “一個人，可以走得很快；一群志同道合的人，可以走得很遠?！蔽覀冏穼ぶ鴮逃虒W(xué)的美好憧憬，滿懷激情地走到一起，書寫一段美好的時光，留下我們共同奔赴詩和遠方的足跡，讓我們攜手奮進，且歌且行，披荊斬棘，向著更高的臺階邁進！</p>