<h3 style="text-align: left;"> 近日，習(xí)近平總書記在給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院同學(xué)們的回信指出，“希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，厚植愛(ài)農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)?！泵褡逡獜?fù)興，鄉(xiāng)村必振興。青年干部當(dāng)不負(fù)總書記殷切囑托，開(kāi)拓進(jìn)取，要強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，努力發(fā)光發(fā)熱，助力鄉(xiāng)村振興。</h3> 向下向深扎根，厚植愛(ài)民情懷。民之所向，政之所行，鄉(xiāng)村振興的過(guò)程要依靠人民、成果要惠及人民。從跑遍全縣，在不恥下問(wèn)中總結(jié)出戰(zhàn)勝“農(nóng)業(yè)三害”科學(xué)方法的好干部焦裕祿；到把全村跑了兩遍，在促膝談心中共謀小崗村發(fā)展之路的第一書記沈浩，無(wú)數(shù)黨員干部都在用“向下向深”的姿態(tài)，厚植愛(ài)民為民的情懷。為此，青年干部要走進(jìn)群眾、深入群眾，了解百姓急難愁盼，和群眾想在一起、干在一起，拿出真情實(shí)感來(lái)交流、用足真招實(shí)措來(lái)解憂。要學(xué)會(huì)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，做群眾的“知心人”；努力撲下身子，做群眾的“貼心人”；盡力施展才華，做群眾的“引路人”。<br> 知行合一，悟透鄉(xiāng)村發(fā)展“機(jī)理”。習(xí)近平總書記曾指出，“高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性、始終走在時(shí)代前列的重要保證”。青年干部正值人生最好年華，也應(yīng)求知若渴，虛心若愚，全身心地?fù)湓卩l(xiāng)村這片“學(xué)習(xí)的沃土”之上。要首先轉(zhuǎn)變心態(tài)，把自己從“大學(xué)生”變成“小學(xué)生”，嘗試從“零”學(xué)起，敢于從頭開(kāi)始。多進(jìn)田間地頭、緊跟產(chǎn)業(yè)前沿、常上項(xiàng)目一線，從而學(xué)懂鄉(xiāng)村“土味”，弄通本地“特色”，悟透發(fā)展“機(jī)理”。青年干部也要學(xué)思結(jié)合，做到知行合一，在此基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新方法，利用現(xiàn)代技術(shù)破解生產(chǎn)難題，有效提升鄉(xiāng)村人民的生活水平。<br> 筆耕不輟，記錄鄉(xiāng)村發(fā)展“加速度”。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下，農(nóng)村的風(fēng)貌日新月異，發(fā)展突飛猛進(jìn)，“三農(nóng)”發(fā)展的每一個(gè)“足跡”，都應(yīng)當(dāng)被時(shí)代所“銘記”。青年干部要用筆墨記錄鄉(xiāng)村，要深入實(shí)際寫，寫鄉(xiāng)村的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展模式、創(chuàng)新思路，寫群眾生活水平的實(shí)際提升情況；既要寫得有主題、有新意，能反映本村發(fā)展模式的獨(dú)到之處，也要寫得有內(nèi)容、有吸引力，能給讀者留下深刻的印象。記錄內(nèi)容要展現(xiàn)本村特色，反映鄉(xiāng)村風(fēng)貌、鄉(xiāng)土人情，打出屬于自己的“金字招牌”。寫作能體現(xiàn)人的思想深度、思維寬度，青年干部筆耕不輟，方能妙筆生花，用筆墨的“力量”，全方位、立體化地展示鄉(xiāng)村發(fā)展的“加速度”。