<p class="ql-block ql-indent-1">“行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為確保教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)推進(jìn)，強(qiáng)化教育教學(xué)精細(xì)化、規(guī)范化、品質(zhì)化管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，鳳凰小學(xué)開展了本學(xué)期教學(xué)常規(guī)觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次常規(guī)觀摩活動(dòng)以教研組為單位，全員參與。老師既是評價(jià)者又是被觀摩對象。觀摩內(nèi)容為備課、聽評課、作業(yè)等，大家詳實(shí)記錄常規(guī)材料中的亮點(diǎn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">備課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。各任課教師備課態(tài)度認(rèn)真，教案詳盡，設(shè)計(jì)規(guī)范，課時(shí)數(shù)量充足；每課時(shí)能根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)計(jì)評價(jià)任務(wù)，安排教學(xué)活動(dòng)，授課環(huán)節(jié)清晰，注重培養(yǎng)學(xué)生的多向思維。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">布置和檢查作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。翻開一本本學(xué)生作業(yè)，可以看到老師的批改相當(dāng)“走心”，學(xué)生的訂正也非常到位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們的作業(yè)不止局限于書本上，瞧！我們的學(xué)科特色作業(yè)也相當(dāng)精彩！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)之余，聽評課的學(xué)習(xí)也能互相提升教師教學(xué)。聽課教師能依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)效果等方面細(xì)致深入地給執(zhí)教老師進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)，既肯定了老師們在教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)，又對教學(xué)中存在的問題加以指導(dǎo)，助力教師成長和提升教學(xué)實(shí)效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教學(xué)常規(guī)觀摩活動(dòng)，助力教師提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量。在今后的教學(xué)之路上，教師們繼續(xù)在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的攀升。</p>