擁抱陽光潤心前行——濮陽縣第九小學心理健康教育主題活動

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繁花似錦春未盡綠蔭如海迎夏來柳絲悠長隨風曳榴花初染火般紅 在和著春潮伴著夏韻的五月，濮陽縣第九小學舉行了以《擁抱陽光潤心前行》為主題的心理健康教育系列活動。旨在通過各項活動營造積極健康的校園心理文化氛圍，促進學生身心全面和諧健康發(fā)展，引領青少年尊重珍惜生命，理解生命的意義，從而積極向上，健康成長。 升旗儀式 　　護旗手邁著沉穩(wěn)整齊的步伐走向國旗臺，鮮艷的五星紅旗隨著升旗手節(jié)奏有力的拉動徐徐升起。國歌嘹亮，國旗飄揚,全校師生莊嚴肅立，目視著五星紅旗，致以崇高的敬意。第九小學“擁抱陽光潤心前行”主題升旗儀式正式開始。 　　一年級一班學生代表李亦菲、李亦凡在升旗儀式上做了《調控情緒健康成長》的演講。她們告訴同學們美好的人生需要健康的體魄，同時也離不開健康的心理。打開心窗，讓陽光進來，滋潤我們的心靈；調整自己的心態(tài)，讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活，做一個健康快樂的人！ 　　一支手勢舞，一次愉悅的歷程。一一班的班級風采展示了健康心理陽光生活的好辦法。同學們在歡快的節(jié)拍中愉快舞動。傳遞樂觀積極的健康心態(tài)，傳遞熱愛生活的信心和力量。 　　班主任趙老師借助古今中外名人故事，循循善誘、步步深入地引導同學們用積極思維面對生活中的問題，正確認識自己，不自卑，不自負，做陽光自信的人；要正確與人交往，建立和諧的人際關系，做同學的好朋友；要控制情緒，穩(wěn)定情緒，做性格開朗的人。師生共同打造陽光心態(tài)，演繹美麗人生。 班級活動 　　為提高心理健康教育中學生參與度、覆蓋面和受益面，引導學生自我探索，自我治愈，積極調控情緒，愉悅生活每一天，全校各個班級開展了一系列活動。 主題班會課 　　各個班級開展“擁抱陽光潤心前行”主題班會課。各位老師以生動的案例和精彩的視頻，鼓勵孩子學會悅納自己，管理好自己的情緒，正確處理人際關系，從而在與同學們的交往中更加自信、健康和快樂。老師們溫暖的語言，深入淺出的交流幫助同學們認識到生命的意義在于充實，煥發(fā)光彩，遇到坎坷，積極調控情緒，學會用積極心態(tài)擁抱一切，健康快樂地學習和生活，做陽光上進的新時代好少年。 制作“心靈”書簽 　　精美書簽“醉”心靈。一枚書簽，一份希望，一顆美麗的心靈。同學們以筆為篙，以簽為船，載去對家人的親切問候，對同學的娓娓蜜語，對自己美好期望……寫下自己的最美的心聲，去遇見美好的自己。精美書簽既是對自己的鼓勵，也是為他人賦能。 繪畫“心靈”手抄報 　　手抄報繪出生活中的能量。一張紙，一幅畫，與心靈對話，讓情感抒發(fā)。圍繞本次活動主題，以感悟生命、呵護心靈、自我賦能、持續(xù)成長等為素材，學生們將學習、生活中的心靈感悟以繪畫的形式表現出來。揮動的是畫筆，靈動的是內心，拿起油彩筆，畫出心路歷程，講述動人故事，傳遞美好信念。在創(chuàng)作的過程中，對畫者本身是一種情感的釋放、內心自我治愈力量的探尋。對觀賞者而言，或心生共鳴，或有所感悟。 我手寫我心 　　文字歌唱四季芬芳。文字砌成小徑，一路四季芬芳。一頁素箋，寫滿心靈花香，同學們用心靈去觸摸有溫度的文字，在文字中遇見更好的自己。若你徜徉其中，必感悟到生命的善與美。 影視之旅 　　心靈之旅影視中。各班級進行了生動有趣地觀影活動。心理健康教育電影幫助同學們緩解學習壓力，啟發(fā)同學們正確地認識生命的意義，鼓勵同學們把心回歸當下。劇情中的笑與淚定能召喚學生的心靈思考，找到點燃自己生活的火花。 　　每個人的生命都有其獨特的價值與意義，我們珍惜與他人的相遇和相知，同時也擁抱每一個挑戰(zhàn)和機遇，每段經歷都是生命賦予我們的禮物。當我們學會如何擁抱生活的多樣性，以及如何珍惜生命中的每個時刻，我們便捕捉到了獨屬于自己生命中的“火花”！便會陽光前行，一路成長！ 　　通過此次“擁抱陽光潤心前行”為主題心理健康教育系列活動，全面提升了學生正確認識自己和積極地調整自己心態(tài)的能力，提升了全體師生關注心理健康的意識。我校將會繼續(xù)關注關愛每一位學生的身心健康成長，引導學生用陽光的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，在積極健康的環(huán)境下，陽光、自信、快樂成長！