<p class="ql-block">開(kāi)讀前的各種玩和擺拍，女人就是喜歡美和玩，這樣的畫面很美很幸福和諧！順祝青和田老師生日快樂(lè)，書緣會(huì)青春永駐！</p> <p class="ql-block">今晚讀書有驚喜，一波接著一波，收到了花花，吃到了蛋糕，而且又是這么多的玉翼蟬娟們?cè)趥鬟f快樂(lè)的能量，儀式感滿滿的，所以讀書會(huì)是可以尋開(kāi)心的啦！</p> <p class="ql-block">這兩個(gè)騰訊會(huì)議碼，一個(gè)是讀書當(dāng)晚為來(lái)不了的書友們準(zhǔn)備的直播間，因?yàn)閯偤糜龅角嗪吞锢蠋煹纳眨悦阑艘幌露S碼；另一個(gè)是我和搭檔海娟老師提前備課帶讀的討論空間，在這個(gè)空間里，海娟老師想到了思維導(dǎo)圖并且畫了下來(lái)，我們一起討論出了我們的組合名:“玉翼蟬娟”，第一次合作珍惜著眼前人，所以必須起個(gè)組合名！后來(lái)我們討論出了帶讀的環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，開(kāi)心為主！這次的小組長(zhǎng)特別給力，必須得報(bào)一下大名，以示表?yè)P(yáng)第1組月琴，第2組華琴，第3組菩芯，我給他們安排任務(wù)時(shí)都好爽快，而且預(yù)習(xí)的超級(jí)認(rèn)真，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……</p> <p class="ql-block">“玉翼蟬娟”組合，眉宇間透著默契，笑容都很相似，想到了結(jié)束時(shí)海娟老師說(shuō)，查查我們下次再來(lái)一起帶讀！哇！意猶未盡的感覺(jué)真好，我們彼此感覺(jué)巴適巴適滴！</p> <p class="ql-block">瞧！首先是玩游戲，不知道哲哲兄妹是不是沖著游戲才來(lái)的，小人與君子的較量！小人可以為了達(dá)到目的不擇手段，違反游戲規(guī)則；而君子是謙謙有禮，遵守規(guī)則和法律！在力量的角逐時(shí)，我們需要用巧勁和智慧來(lái)讓別人的下肢動(dòng)起來(lái)，但是又不能禍及池魚，這還是有點(diǎn)難度的！當(dāng)我們手拉手時(shí)，就仿佛在能量傳遞，感受著彼此的溫度和熱量，玩得笑聲連綿不絕，那么游戲的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了！</p> <p class="ql-block">接著是海娟老師帶著我們用思維導(dǎo)圖，來(lái)學(xué)習(xí)了一下我們接下來(lái)的《中庸》前言～第11章的內(nèi)容，看一下思維導(dǎo)圖，基本就了解了我們接下來(lái)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這圖真好，仿佛是一個(gè)向?qū)?，看著看著就了解了一部分?lt;/p> <p class="ql-block">這是分組讀這11章的配對(duì)傳奇典故，我們由3位小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始分組讀自己的章節(jié)！</p> <p class="ql-block">哇，讀書讀書讀書，越讀越美麗，越讀越快樂(lè)！</p> <p class="ql-block">第一組閱讀討論后的經(jīng)典分享！</p> <p class="ql-block">第二組的與生活相結(jié)合的小組討論分享棒棒噠！</p> <p class="ql-block">第三組小組長(zhǎng)超級(jí)認(rèn)真，還查了很多的資料，只可惜美篇限制時(shí)間，只能放23秒了，之前的時(shí)間幾乎全占！</p> <p class="ql-block">第四組是青分享的我們平常的生活就好像吃葡萄干那么平常，但是我們可以在平常的生活中悟到很多東西，活在當(dāng)下和覺(jué)察珍惜當(dāng)下很重要，也就是正念地生活，于平常地生活中去珍惜所擁有的一切，用感恩的心在這世間走一回！</p> <p class="ql-block">來(lái)一起過(guò)生日啦，感謝田老師給我們買來(lái)了很多花花，還有青的蛋糕，她自己卻在線上沒(méi)來(lái)。真的是大愛(ài)才舍得這么做！看到這些你快樂(lè)了嗎？是個(gè)女人都會(huì)被滋養(yǎng)和感動(dòng)到的吧！未來(lái)我們也會(huì)做點(diǎn)什么不一樣來(lái)滋養(yǎng)彼此的，這樣的能量場(chǎng)能量滿滿，我們繼續(xù)把愛(ài)傳遞下去吧！</p>