<p class="ql-block ql-indent-1">為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，綜合素養(yǎng)，落實(shí)勞動(dòng)教育新課標(biāo)，促進(jìn)家校合作，文岐小學(xué)《農(nóng)村小學(xué)中年級(jí)“家鄉(xiāng)傳統(tǒng)糕點(diǎn)”校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究》課題組與家長(zhǎng)志愿者攜手，開(kāi)展“家校攜手，共促家長(zhǎng)傳統(tǒng)糕點(diǎn)文化傳承”主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)前，課題組制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)各個(gè)成員進(jìn)行了具體分工，特別邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者和兩位傳統(tǒng)糕點(diǎn)老手藝人。同學(xué)們也預(yù)先提出了自己感興趣的問(wèn)題并查找資料。大家有條不紊地準(zhǔn)備活動(dòng)工具和資料，迎接活動(dòng)的到來(lái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)開(kāi)始了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，陳紹芬老師向同學(xué)們講解了有關(guān)端午節(jié)和粽子的歷史、文化和相關(guān)習(xí)俗，尤其講解了萍鄉(xiāng)粽子的特別之處。了解了這些知識(shí)，同學(xué)們深切體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，提升了文化自信心，增強(qiáng)了民族榮譽(yù)感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)了有關(guān)粽子的理論知識(shí)，接下來(lái)，就是同學(xué)們動(dòng)手包粽子的時(shí)候啦！大家先是滿懷好奇地拿起棕葉，又拿起苕葉，看看這個(gè)的形狀，聞聞那個(gè)的清香，忙得不亦樂(lè)乎。等到真正開(kāi)始包粽子了，就顯得手忙腳亂了，苕葉怎么擺放？糯米要放多少？要怎樣把苕葉裹住糯米，并形成好看緊實(shí)的形狀？包好的粽子怎么綁？這可真的是“眼睛學(xué)會(huì)了手也學(xué)廢了”。這個(gè)時(shí)候，志愿者家長(zhǎng)親切地走到同學(xué)們身邊，耐心細(xì)致地手把手地教同學(xué)們包粽子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">看著終于成型的粽子，同學(xué)們真正懂得了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人多力量大，不一會(huì)兒，大家就包了很多粽子。看著成串的粽子，同學(xué)們的成就感油然而生。好不容易等到粽子煮熟，大家又發(fā)揮奇思妙想，將粽子擺成各種形狀。看著美美地?cái)[盤(pán)，品嘗美味的粽子，大伙兒真是甜在心里，喜在眉梢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來(lái)，就是點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，由家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。沒(méi)想到，家長(zhǎng)志愿者不僅能快速熟練地包粽子，會(huì)耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的作品點(diǎn)評(píng)也非常到位，這可真的稱得上“行家”了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)志愿者的肯定。有的家長(zhǎng)志愿者說(shuō)：“這種活動(dòng)讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)、制作中學(xué)習(xí)了知識(shí)，也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，還體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與幸福。希望學(xué)校能多開(kāi)展此類活動(dòng)，我們也愿意繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)后，同學(xué)們也踴躍地表達(dá)了自己的感受，分享體會(huì)和收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。楊岐山鄉(xiāng)中心校黃主任說(shuō)：“本次活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者、傳統(tǒng)糕點(diǎn)老手藝人志愿者，形式新穎，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)了包粽子，營(yíng)造了濃厚的迎接端午節(jié)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的良好氛圍，還豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，拉進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，增進(jìn)了家校間的合作，讓家長(zhǎng)實(shí)實(shí)在在看到了學(xué)校勞動(dòng)課程的縮影，融洽親子關(guān)系，也為勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、課題研究增加了力量，很不錯(cuò)?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">本篇為《農(nóng)村小學(xué)中年級(jí)“家鄉(xiāng)傳統(tǒng)糕點(diǎn)”校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究》課題動(dòng)態(tài)19</p><p class="ql-block">供圖：楊霞 陳紹芬 何冬梅</p><p class="ql-block">供稿：蘇麗</p><p class="ql-block">審核：陳紹芬 郭世才</p>