<p class="ql-block"> 碧空如洗，日暖風輕。5月23日上午，七彩鹽湖夢想團隊的成員齊聚運城向陽學校，開展夢想體育課程展示暨教研活動，鹽湖區(qū)七所兄弟學校的15名體育教師參加了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 早上8點半左右，團隊成員陸續(xù)抵達，大家在會場入口處有序簽到、領取資料。本次活動由我校體育組教師崔安杰老師主持。</p> <p class="ql-block"> 安踏運動夢想課程是由上海真愛夢想公益基金會、安踏集團與“超我全功能訓練系”創(chuàng)始人劉甄悅共同研發(fā)。該課程旨在發(fā)揮體育對孩子健康成長的全面功能，以“健康第一”為指導思想，通過激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，并幫助孩子形成健全的人格，最終為學生一生的幸福打下堅實的基礎。另外，針對目前我國小學體育教師嚴重缺編以及知識體系更新不夠的現狀，本課程還包含提升教師業(yè)務水平，拓寬專業(yè)視野的相關培訓內容。針對學生，本課程專門為7-12歲（小學階段）的學生設計了三級水平的課程內容，三級水平課程又分別對應不同學段的孩子:一級水平課程針對1-2年級的學生;二級水平課程針對3-4年級的學生;三級水平課程針5-6年級的學生。每個級別課程都包含16個課時的實踐課內容。針對教師的培訓內容將更加豐富，包括：基礎體育教育理念、身體功能訓練方法、兒童青少年動作發(fā)展基礎理論、兒童青少年健康飲食、體育教學組織、趣味運動會及大課間體育運動的設計，各類常用小器械的使用方法、體育運動中的節(jié)奏訓練、常見運動損傷的預防與緊急處理。 </p> <p class="ql-block"> 運城向陽學校體育組教研組長呂國美老師展示了一堂精彩的運動夢想課程。</p> <p class="ql-block"> 熱身環(huán)節(jié)，在呂老師的帶領下，孩子們用直線擺臂前進、后退、側向前、向后交叉步走等動作進行了熱身運動。</p> <p class="ql-block"> 主體環(huán)節(jié)，呂老師帶領同學們開展了網球擊地接球、上拋雙手接球、雙人地滾球，標志筒按壓等課堂訓練活動。</p> <p class="ql-block"> 網球類運動訓練結束后，呂老師帶領孩子們進行了趣味跳躍練習小馬跳、袋鼠跳等活動，孩子們的情緒被熱情的呂老師充分調動起來，課堂氛圍溫馨活躍。</p> <p class="ql-block"> 每次活動開始前，呂老師都非常耐心細致地做示范，每次發(fā)出指令都會問一句“孩子們，我說清楚了沒有？”這樣的課堂讓孩子們一節(jié)都保持專注，積極，活躍的狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 緊張的課程訓練結束后，呂老師留下十分鐘左右的時間讓孩子們進行拉伸練習，防止學生在訓練過程中受傷。</p> <p class="ql-block"> 呂老師用自己精心的準備，專業(yè)的技能，柔和的語言，細致地呈現出了夢想體育課堂教學目標中的每一個細節(jié)，獲得了在場校領導和兄弟學校體育老師們的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 參與活動的老師們認真觀課，積極參與實時互動，多角度交流自己聽課的收獲和感受，真正達到了觀有所思，學有所獲。</p> <p class="ql-block"> 運動夢想課研討——展示課結束后，老師們齊聚向陽學校公開課教室，對呂國美老師呈現的這堂運動夢想示范課進行了深入的交流和探討。大家結合自己的觀課感受，發(fā)表了各自不同的看法。</p> <p class="ql-block"> 部分體育教師對這節(jié)課的評價:</p><p class="ql-block"> 呂老師這節(jié)課組織有序，注重細節(jié)，學生參與度很高，實現了既定的課程目標，運動夢想課給了學生有趣的上課形式，讓孩子們更喜歡體育課。 </p><p class="ql-block"> ——崔安杰老師</p><p class="ql-block"> 呂老師語言表述精簡到位，課堂講解層準備充分，教學方法恰當，學生主動參與，課堂氛圍好，課堂容量足，條理清晰。</p><p class="ql-block"> ——李敬凡老師</p><p class="ql-block"> 呂老師教學基本功扎實，課堂控場能力強，示范動作標準，講解要點清晰準確；教學過程中，注意激發(fā)學生參與活動的積極性，使學生能夠在較短時間內適應課堂氛圍，積極加入到活動之中，教學效果極佳。 </p><p class="ql-block"> ——馬恩澤老師</p> <p class="ql-block"> 本次運動夢想課程展示暨教研活動，為老師們搭建了相互學習與交流的平臺，更好地推廣助力了運動夢想課程的落地，提高了學生參與運動夢想課程活動的積極性。我們相信，追夢路上，只要我們不斷進取，我們的學生就一定會乘著夢想的翅膀到達理想的彼岸；只要我們勇往直前，夢想的種子就一定可以在每一位學生的心中生根發(fā)芽。</p>