<p class="ql-block">時光的腳步匆匆越過了三個春夏秋冬，大班的孩子們也即將告別幼兒園生活，邁入小學(xué) 踏上嶄新的人生旅途。為了使我們的孩子們熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生的生活，激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望，5月23日上午，蕪湖市弋江區(qū)海上傳奇幼兒園組織了一場大班幼兒“參觀小學(xué)”的幼小銜接活動????</p> 暢想小學(xué) <p class="ql-block">關(guān)于小學(xué)生活，孩子們是既期待又困惑，既擔(dān)心又向往。為了更好地了解他們的所思所想，充分發(fā)揮幼兒的主動性，爸爸媽媽配合孩子們共同完成了工作紙《我想了解的小學(xué)生活》???</p> 上小學(xué)前的煩惱 <p class="ql-block">經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大部分孩子對于上小學(xué)這件事既期待又擔(dān)心，他們對陌生的環(huán)境有一種本能的恐懼感?；诖?，丁老師以繪本故事《小阿力的大學(xué)校》為出發(fā)點，讓寶貝們說說上小學(xué)前的煩惱????，最終全班有一位小朋友沒有上小學(xué)前的煩惱，其他小朋友都有小學(xué)前的煩惱～那大家都有哪些煩惱呢？一起聽聽吧??</p> 我們的辦法 <p class="ql-block">原來，大家的煩惱都不相同，有學(xué)習(xí)上的煩惱，有自理方面的煩惱，有交往方面的煩惱.......</p><p class="ql-block">那怎樣解決這些煩惱呢？每個小組也展開了激烈的討論??我們首先將能解決的問題理出來討論，不能解決的問題單獨擺放??</p> <p class="ql-block">這么多的煩惱，孩子們是怎么解決的呢？來一起聽聽他們小組的寶貝是怎么想辦法的吧??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??參觀小學(xué)之我想去哪里</span></p> <p class="ql-block">那小學(xué)的教室到底是什么樣子的？小學(xué)書包里會放什么？小學(xué)是怎樣上課的呢？</p><p class="ql-block">我們帶著沒有解決的問題一起期待參加小學(xué)的那一天??</p> 參觀小學(xué) <p class="ql-block">參觀小學(xué)恰逢雨天???，但是這點困難阻擋不了我們這些即將成為一年級小學(xué)生的哥哥姐姐們～清晨到班級，丁老師就和大家詳細(xì)介紹了雨傘??的注意事項：如何在使用的同時不傷到別人呢？雨傘的尖尖應(yīng)該朝哪個方向呢？在解決好我們會遇到的問題時，就整理排隊出發(fā)啦????。</p> <p class="ql-block">不論是晴天還是雨天，我們帶著無限的憧憬，排著整齊的隊伍，以飽滿精神，矯健的步伐走進(jìn)師大附小西校區(qū)小學(xué)，開啟小學(xué)探秘之旅??</p> 上課啦 <p class="ql-block">上課的時間到了，哇！小學(xué)的課堂和我們幼兒園的課堂又是兩個樣子，他們是兩人一張長桌子，上課的時候要有班長說“起立”，回答問題的時候要舉手。小朋友們學(xué)著哥哥姐姐的樣子坐好，個個聽的都很認(rèn)真，儼然是一副小學(xué)生的樣子了。</p> <p class="ql-block">因班級的小朋友比較多，我們被分成了兩個班級聽課????</p> <p class="ql-block">我們走進(jìn)教室，和小學(xué)的哥哥姐姐們進(jìn)行近距離的交流，觀摩了一節(jié)小學(xué)班會課，一節(jié)小學(xué)教學(xué)活動，身臨其境的課堂給我們留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">在班會課上孩子們也把遇到的問題，讓哥哥姐姐們來了一個全面大解答??????一起聽聽吧！</p> <p class="ql-block">也特別感謝耐心的哥哥姐姐們一個個的回答我們的問題??現(xiàn)在我們真的對小學(xué)充滿更多期待呢??</p> <p class="ql-block">“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課時間到了，小朋友還沉浸在有趣的課堂氛圍中，老師們耐心地給小朋友們解釋，原來是下課了呀！哥哥姐姐們關(guān)上書本，走出了教室，開展不同形式的課間活動，原來，課間十分鐘是這樣的?。?lt;/p> <p class="ql-block">兩節(jié)課結(jié)束后，在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下我們參觀了師大附小西校區(qū)的音樂教室、美術(shù)教室、圖書區(qū)、網(wǎng)絡(luò)教室、科學(xué)教室等，孩子們一個個睜大好奇的眼睛四處觀望，生怕遺漏了哪一處??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小學(xué)教室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小學(xué)教學(xué)樓</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">圖書區(qū)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">美術(shù)教室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">音樂教室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">舞蹈教室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">老師辦公室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">多功能教室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">網(wǎng)絡(luò)教室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">象棋教室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">會議室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">校長室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">黨員活動室</span></p> <p class="ql-block">科學(xué)實驗室</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">醫(yī)務(wù)室</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">課間活動區(qū)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">室內(nèi)體育館</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">操場</span></p> <p class="ql-block">小學(xué)寬敞的操場上留下了我們的足跡，記錄了我們第一次踏入小學(xué)校園的美好回憶??</p> 留影合照 <p class="ql-block">通過本次參觀體驗活動，大一班的小朋友們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，在身臨其境中對小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有了初步認(rèn)識，對小學(xué)生活也有了更多的期待與憧憬。</p><p class="ql-block">大班下學(xué)期是幼小銜接關(guān)鍵期，接下來，蕪湖市海上傳奇幼兒園會將幼小銜接課程繼續(xù)滲透在幼兒的一日生活中，家園攜手，做好孩子幼升小的引路人。</p><p class="ql-block">相信不久的將來，孩子們也會像哥哥姐姐一樣，邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開啟人生新篇章！??</p>