<p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 為深入貫徹落實黨的二十大精神，健全我市師德師風建設(shè)長效機制，規(guī)范教師職業(yè)行為。5月22日，韓了墻小學全體教師在校長帶領(lǐng)下，集體學習《新鄉(xiāng)市中小學幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 老師們?nèi)膶W習《新鄉(xiāng)市中小學幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》，學習后老師們結(jié)合自己的教學實際進行討論和發(fā)言。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我校教師學習心得體會</b></p> <p class="ql-block"><b> 校長說，教師是美的耕耘者，美的播種者。如果教師沒有高尚的職業(yè)道德怎么能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過學習，大家都深深地懂得遵守并落實職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)。不做與教師職業(yè)身份不相符合的事情,堅決不出現(xiàn)違反職業(yè)道德行為。</b></p><p class="ql-block"><b> 堅守道德底線，以優(yōu)異的教育教學成績、良好的教育教學口碑贏得學生、家長及社會的尊重，為教育事業(yè)增添光彩。</b></p>