<p class="ql-block"> 為認(rèn)真落實(shí)《宜良縣2023年5·20學(xué)校心理健康宣傳周活動(dòng)方案》的要求，宜良縣馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真研讀方案，結(jié)合本鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，積極探索，大膽實(shí)踐，開展以下活動(dòng)：</p> 制定方案，精心部署 <p class="ql-block"> 根據(jù)《宜良縣2023年5· 20學(xué)校心理健康宣傳周活動(dòng)方案》的要求，馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以徐樹芳為校長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研讀方案要求，確定以“陽(yáng)光成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)心靈”為主題的宣傳教育活動(dòng)，制定中心校活動(dòng)方案。指導(dǎo)、督促轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園有效開展5·20學(xué)校心理健康宣傳周活動(dòng)。</p> 活動(dòng)引領(lǐng)，積極探索 <p class="ql-block"> 以活動(dòng)為引領(lǐng)，積極推進(jìn)“六三”體系建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)將“心理健康教育理念落實(shí)于學(xué)校管理一日常規(guī)，融入師生日常工作、學(xué)習(xí)、生活、交往”中，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展，各校扎實(shí)開展“六個(gè)一”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 1.一次宣傳活動(dòng)。各校通過(guò)國(guó)旗下的講話，啟動(dòng)學(xué)校心理健康教育宣傳周活動(dòng)，發(fā)布“心理健康活動(dòng)周”方案，介紹活動(dòng)主題、時(shí)間、主要內(nèi)容、開展方式。</p> <p class="ql-block"> 2.一次科普活動(dòng)。各校通過(guò)手抄報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式，選擇相關(guān)心理知識(shí)、案例等積極健康內(nèi)容，普及心理健康教育常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 3.一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月17日，中心校組織全體心理健康教育教研組成員、兼職心理健康教育教師（班主任）開展交流研討活動(dòng)。中心學(xué)校徐樹芳校長(zhǎng)重點(diǎn)解讀“六三”體系，并要求全體教師積極參與到心理健康教育研究與應(yīng)用中來(lái)，從容、有自信、有尊嚴(yán)的站穩(wěn)講臺(tái)。中心校教導(dǎo)主任彭柱仙圍繞“班主任如何開展個(gè)體輔導(dǎo)”的主題，通過(guò)互動(dòng)、情景體驗(yàn)等方式，和參加活動(dòng)的教師交流了“班主任開展心理健康教育的重要意義、班主任開展個(gè)體輔導(dǎo)應(yīng)注意的問(wèn)題以及開展個(gè)體輔導(dǎo)的技術(shù)”三方面內(nèi)容</p> <p class="ql-block"> 4.一次主題班會(huì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的心理需求，著力解決學(xué)生團(tuán)隊(duì)中的共性問(wèn)題。各校以班級(jí)為單位，圍繞“陽(yáng)光成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)心靈”這一主題，召開一次主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，力求取得實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> 5.一節(jié)團(tuán)體輔導(dǎo)。各年級(jí)圍繞“陽(yáng)光成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)心靈”這一主題，集體備課，開展班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課交流活動(dòng)，不但加強(qiáng)校內(nèi)團(tuán)體心理輔導(dǎo)或班主任心理主題班會(huì)的研討與交流，不斷提升心理輔導(dǎo)質(zhì)量，同事指導(dǎo)了學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我、同伴互助、及時(shí)求助、熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)等良好心理品質(zhì)，并按要求推優(yōu)參加縣級(jí)交流活動(dòng)。</p> 強(qiáng)化宣傳，及時(shí)總結(jié) <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束之后，各校分管心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)?；顒?dòng)成果進(jìn)行總結(jié)、上報(bào)，不斷提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量效益，避免了走形式、搞應(yīng)付現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)學(xué)校心理健康教育高質(zhì)量開展，真正實(shí)現(xiàn)“助人成長(zhǎng)，共同成長(zhǎng)”的教育理想。</p>