<p class="ql-block"> 一年一度的校園文化周今天拉開了帷幕。為貫徹黨的教育方針，落實“雙減”政策，規(guī)范作業(yè)的書寫，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，同時為學(xué)生提供一次學(xué)習(xí)、展示的機會，5月25日上午，龍子湖第四小學(xué)開展了“展”有所感，“秀”我精彩作業(yè)展評活動。</p> <p class="ql-block"> 本次作業(yè)展評的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、綜合實踐六個學(xué)科。包括字帖、習(xí)作、讀書筆記、詩歌集、數(shù)學(xué)日記、單詞卡、美術(shù)作品、優(yōu)秀學(xué)科手抄報等內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 在班主任老師帶領(lǐng)下，各班學(xué)生有秩序地進入作業(yè)展覽區(qū)進行參觀欣賞?？吹絻?yōu)秀的作業(yè)，同學(xué)們駐足許久，認真學(xué)習(xí)。一本本優(yōu)秀作業(yè)，一幅幅惟妙惟肖的美術(shù)作品，感悟深刻的讀書筆記等內(nèi)容吸引同學(xué)們駐足閱覽，給大家留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 此次活動不僅為學(xué)生提供了展示的機會，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，也為師生們搭建了交流與借鑒的平臺，相信學(xué)生的學(xué)科作業(yè)水平將更上一層樓。龍子湖第四小學(xué)也將在“雙減”背景下優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的道路上繼續(xù)前進，立足實際，勇于創(chuàng)新，持續(xù)不斷探索作業(yè)改革之路，助力孩子們在“雙減”背景下快樂成長，真正做到減負、提質(zhì)、增效！</p> 鄭州市金水區(qū)龍子湖第四小學(xué)