展風(fēng)采促成長(zhǎng)，凝智慧共收獲——實(shí)驗(yàn)一小學(xué)科素養(yǎng)展示月活動(dòng)

笛紙君

為了展示學(xué)科魅力，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。落實(shí)“新課標(biāo)”理念和“雙減”政策，為學(xué)生搭建平臺(tái)，郯城縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合新課標(biāo)精神和縣教研室的學(xué)科素養(yǎng)能力提升工程，于5月開展“立足學(xué)科素養(yǎng)，展示學(xué)科魅力”學(xué)科素養(yǎng)展示月活動(dòng)。提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)能力。 　　本次素養(yǎng)展示分為語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科。語文學(xué)科素養(yǎng)從低中高年級(jí)分為閱讀與理解、寫字與寫作、詩歌朗誦會(huì)三個(gè)模塊；數(shù)學(xué)每個(gè)年級(jí)每個(gè)年級(jí)各設(shè)置2個(gè)表現(xiàn)性任務(wù)，形成一張素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷；英語分為口語檢測(cè)、課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、綜合素養(yǎng)展示三個(gè)模塊。旨在促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，給學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)。 語文第一篇章：閱讀，遇見最美的你 　　拿到閱讀材料，孩子們便一頭扎進(jìn)了文本之中，細(xì)細(xì)品讀、思索、體悟。老師們更是絲毫不敢懈怠，組織學(xué)生、監(jiān)考、閱卷?？粗鴮W(xué)生在本次活動(dòng)中求知、專注的樣子，忙碌更覺得幸福。 　　文字是一位沉默的朋友，它把深邃的思想、精確的哲理、洋溢的激情、璀璨的文采掩抑在浩瀚的卷帙之中。通過閱讀，孩子們輕輕叩響心靈的窗欞，領(lǐng)略書中的萬千風(fēng)景。 第二篇章：讓文字書寫深情 閱讀和寫作能擦亮孩子的人生底色，為孩子的終身發(fā)展奠基。繼閱讀理解之后，寫字與寫作比賽也如火如荼地進(jìn)行，本次比賽重在考查三到六年級(jí)學(xué)生的書寫與寫作水平。 　　比賽中，每一位學(xué)生坐姿端正，書寫認(rèn)真。那份專注仿佛每一個(gè)筆畫中都融進(jìn)了思索，每一個(gè)漢字里都凝聚了寄托。小小閱讀者們用文字傳遞書香，將思考凝聚筆端。時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而揮毫而就。墨香縈繞書間，閱讀氤氳心田。 　　這次比賽涌現(xiàn)出了很多“寫作”小能手，他們的作文描寫細(xì)膩。這樣的寫字與寫作活動(dòng)，讓孩子們的筆尖流淌對(duì)生活的深情，用筆尖記錄我們生活的美好瞬間。 第三篇章：舞蹈如畫，誦讀如詩 　　5月25日，“童年不同樣”詩歌朗誦會(huì)展示在師郯報(bào)告廳如期舉行。本次朗誦會(huì)形式新穎，富有創(chuàng)新。一二的孩子們?yōu)槲覀儙砹司实恼b讀和舞蹈。 　　舞臺(tái)上，孩子們或娓娓道來，或慷慨激昂，聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲讓觀眾沉醉其中；載歌載舞，精彩紛呈的表演贏得一陣陣熱烈的掌聲，流傳千年的文化古韻在孩子們稚嫩的聲音中煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。 　　通過經(jīng)典誦讀，學(xué)生體驗(yàn)了經(jīng)典，品味了經(jīng)典，激發(fā)了誦讀經(jīng)典的興趣，在經(jīng)典中汲取了成長(zhǎng)的力量。 數(shù)學(xué) 　　《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版》強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)作為育人目標(biāo)的重要地位。而要促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的落地，離不開相關(guān)評(píng)價(jià)的運(yùn)用。在基于核心素養(yǎng)的課程改革背景下，教育評(píng)價(jià)亟待從傳統(tǒng)紙筆測(cè)試占主導(dǎo)地位的桎梏中脫離出來，走向一個(gè)更加綜合平衡的多元評(píng)價(jià)體系。其中，推進(jìn)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)就是實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的重要舉措之一。 　　有什么樣的的評(píng)價(jià)指揮棒就有什么樣的教學(xué)導(dǎo)向。為改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過程評(píng)價(jià)，探索多樣評(píng)價(jià)，郯城縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了一到六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng)。 　　給孩子們足夠的空間，它們回交給我們一份驚喜的答卷，在這次素養(yǎng)測(cè)評(píng)中，孩子們學(xué)會(huì)了用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界，用數(shù)學(xué)的思維思考世界。 英語 　　在素養(yǎng)展示過程中，同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，他們精神飽滿，發(fā)音準(zhǔn)確流利，表情豐富自然，并加上與演講主題相關(guān)的動(dòng)作，給大家呈現(xiàn)出一場(chǎng)視覺和聽覺的盛宴。 　　此次口語展示活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情及表現(xiàn)欲望，由此學(xué)到了知識(shí)，得到了鍛煉，為今后的英語學(xué)習(xí)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在今后的英語學(xué)習(xí)中要多開展英語活動(dòng)，在英語實(shí)踐中提高學(xué)生的認(rèn)知能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力以及在公眾面前展示自我風(fēng)采的能力，使全體同學(xué)全面發(fā)展，讓核心素養(yǎng)落地生根。 　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在孩子們燦爛的笑容中，本次素養(yǎng)展示活動(dòng)圓滿落幕。學(xué)生們?cè)谒仞B(yǎng)展示的過程中體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，在評(píng)價(jià)中獲得自信、得到成長(zhǎng)。同時(shí)也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，為全面提高學(xué)生的素養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。 ??指導(dǎo)：上官亞瓊??圖片：各學(xué)科教研室??編輯：房夢(mèng)迪