觀摩促交流教研共成長——記校園路逸夫小學觀摩“示范學校做示范行動計劃”第39次晉華小學教育集團教學展示

校園路逸夫小學

2023年5月23日-5月24日，榆次區(qū)“示范學校作示范活動計劃”第39次大型教學教研開放活動在晉華小學教育集團聯(lián)合體開展，為進一步提高教學質(zhì)量、提升教師教學水平和專業(yè)技能，校園路逸夫小學各學科多名教師通過線上進行了觀摩、學習。 人民幣是我國的法定貨幣，在人們的生活中起著重要的作用。隨著網(wǎng)絡快捷支付的普及，我們對于人民幣的使用機會越來越少，對于一年級的孩子們來說，認識1角、1分等小面值的人民幣更是一種挑戰(zhàn)。為了讓孩子們會合理使用人民幣，養(yǎng)成保護人民幣、節(jié)約用錢的好習慣。這次活動為一年級的孩子們開展了一節(jié)數(shù)學課《認識人民幣》。 通過這次的線上聽課學習，二年級組數(shù)學教師都受益匪淺，認真聽，詳細記，積極撰寫學習心得體會。師生的互動交流，讓線上課堂活起來，讓學生聽課的專注力更集中，更能保證課堂效果。教師更注重讓學生說算理，突出學生的學習主體地位，把學習的主動權(quán)交給學生。學生能夠積極參與學習活動，效果很好。通過這次的培訓，讓我明白了線上教學應該怎么做，網(wǎng)課應該怎樣上才能達到良好的效果而不是流于形式。最后，感謝老師為我們答疑解惑，為今后的線上教學指明了方向。 四年級數(shù)學教師很榮幸參與晉華小學聽幾位教師的數(shù)學公開課，使我們親眼看到他們各自的教學藝術(shù)風采，深深地感染了我們，鼓舞了我們。通過他們的課堂教學，讓我們看到老教師認真貫徹新的教學理念、教學方法和教學過程，啟迪我們在今后的教學中，如何進行課堂教學，有了一點感悟。此次聽課，使我們學到了其他老師的長處，看到了我們的不足。今后在教學中盡可能地完善教學藝術(shù)，提高效率，必須不斷地“充電”，不斷探索，樹立一種去學習，去長期學習的觀念，提高自身的整體素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的教師。 “折線統(tǒng)計圖”是人教版五年級下冊第七單元折線統(tǒng)計圖的起始課，學生已經(jīng)掌握了收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的基本方法。會用統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖來表示統(tǒng)計結(jié)果，并能根據(jù)統(tǒng)計圖解決一些實際問題。在此基礎上本單元認識新的統(tǒng)計圖----折線統(tǒng)計圖。前面已經(jīng)有了認識單式和復式條形統(tǒng)計圖的基礎，所以教材在編排本單元時，通過與先前統(tǒng)計圖知識的聯(lián)系，充分利用學生的已有經(jīng)驗，以知識遷移的方式，通過與所學知識的對比，體會并感悟折線統(tǒng)計圖的特點；從而深刻地體會折線統(tǒng)計圖的適用范圍，也更好地了解統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的意義和作用，從而建構(gòu)數(shù)據(jù)分析觀念。教材在認識統(tǒng)計圖的基礎上還要求學生繪制統(tǒng)計圖，在繪制之后：一方面讓學生根據(jù)統(tǒng)計圖解決相關(guān)問題，為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析、解決問題提供較大空間；另一方面，讓學生感悟由于數(shù)據(jù)變化帶來的啟示，并能合理地進行推理和判斷，提高數(shù)據(jù)分析能力。 英語學科的展示活動由來自晉華聯(lián)合體的兩位老師執(zhí)教，她們執(zhí)教的是四年級Unit 5 School life 中的第一、二課時，兩位老師教學基本功扎實，教態(tài)自然，給我們帶來了視覺、聽覺上的享受，更是立足單元整體教學，為我們帶來了理念上的更新，讓我們對單元整體教學又有了進一步的認識。通過本次線上觀摩活動，老師們再一次對單元整體教學中的細節(jié)進行了深入的學習，如單元評價工具怎么使用、英語學習活動觀、單元整體設計中問題鏈的設計等等，使得我們在單元整體教學的探索過程中，撥開云霧見晴天，豁然開朗。兩位作課教師更是直觀的為我們呈現(xiàn)了這些理論在具體課堂上的體現(xiàn)，讓我們聽課教師能夠確確實實的看到、感知到，今后的課堂，我們應該朝哪些方面努力。對于單元整體教學，我們還有哪些不足。知不足而奮進，相信，通過這次的學習，我們英語團隊的每一位老師都能有所頓悟、有所收獲，這些彌足珍貴的收獲，必將指引我們在今后的教學道路上，更進一步。 觀摩了晉華小學勸小艷老師和窯上小學尚華老師執(zhí)教的《飛天暢想》，美術(shù)老師們受益匪淺。老師們認真做記錄，細致地琢磨課堂的每個細節(jié)，被課堂上優(yōu)美生動的語態(tài)、親切自然的師生互動交流、靈活機智的課堂反應、巧妙新穎的課堂設計所深深地吸引，感到每堂課都經(jīng)過教師精心設計淮備，環(huán)環(huán)緊扣，從而受益匪淺，獲益良多，心中有了不少的感悟。 此次活動，真正體現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高” 的教育理念。校園路逸夫小學全體教師受益匪淺，也將繼續(xù)扎實開展教學工作，充分將所學、所感落實到位，實現(xiàn)共同進步、共同成長。