<p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"><i>為全面貫徹落實(shí)《蚌埠市中小學(xué)（幼兒園）“大閱讀”工程實(shí)施方案》文件精神，營造濃厚的書香氛圍，從小培養(yǎng)幼兒喜歡讀書、熱愛讀書的興趣。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"><i> 蚌埠高新教育集團(tuán)七色光幼兒園“悅”讀啟智沁童心活動第四期來了！</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">本期推薦繪本：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">《我想養(yǎng)一只恐龍》</b></p> <p class="ql-block">????<b style="color:rgb(255, 138, 0);">推薦理由：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小志和眾多的孩子一樣非常喜歡恐龍，恐龍有很鮮明的個(gè)性特征，如體型龐大、種類繁多、形態(tài)各異、力量很大等等，孩子在現(xiàn)實(shí)生活中是弱小者，處處受家長保護(hù)，行為也受到一定的限制，所以，“小志”們心里渴望變成像恐龍那樣強(qiáng)大和有力量，擺脫家長的束縛，做自己想做的事。</b></p> 有聲繪本 繪本內(nèi)容 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">東東有一只狗狗，阿慧有兩只蝸牛，小志想要一只恐龍。小志趴在床上邊哭邊說：“可我就是想養(yǎng)一只恐龍嘛！我只想養(yǎng)恐龍。”他不停的哭著說著，一直哭到爺爺放下薩克斯，帶上帽子穿上外套。爺爺說：“小家伙這么想養(yǎng)一只恐龍嘛？”“小男孩是該有只恐龍的”。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">爺爺帶著小志來到了恐龍超市，這個(gè)超市很大，占了銀杏大道的多半路面，又寬敞又透亮。你想擁有恐龍嗎？來這里就對了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 超市有好幾層頂，棚距離地面很高一層，翼龍可以在空中自由的飛翔。地上的幾層居住的基本都是成年恐龍，地下還有好幾層，住著幼年恐龍。這里有豐富的植被，是恐龍理想的棲息地。超市最下面還有一個(gè)大水池，小志興奮的跳起來大喊：爺爺，爺爺快看啊，鴨嘴龍！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">小志開始最想要一只三角龍，過了一會兒又想要一只法布爾龍。最后，他差不多已經(jīng)決定要一只梁龍了，卻突然看到一只大椎龍，而那只大椎龍也看到了他。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 大椎龍朝小志走過來，在地上打了個(gè)滾兒，伸長脖子，眨眨眼，還輕輕的舔了舔小志的手，我要叫他強(qiáng)強(qiáng)，小志說。可是她是個(gè)女孩呀！爺爺說著，看了看大椎龍的說明牌，而且還是個(gè)不挑食的女孩呢，既吃肉又吃草。那我就叫他不挑食恐龍，小名叫強(qiáng)強(qiáng)，小志說。小志和爺爺又給強(qiáng)強(qiáng)買了一些必需品，給他的脖子套上了項(xiàng)圈，然后帶著他回家了。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">回家以后，小志迫不及待的想給強(qiáng)強(qiáng)喂東西吃。強(qiáng)強(qiáng)吃兩大袋化石，一大株干枯的石松、三麻袋松針等等。他還吃掉了一堆洗好的衣服和隔壁家的西葫蘆，甚至還咬了小貓一口!小志，媽媽吃驚的大喊，強(qiáng)強(qiáng)吃的太多了!小志聽不進(jìn)去，對恐龍來說可不是這樣，那只是一點(diǎn)小零食。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">小志沖上樓，在浴缸里放滿熱氣騰騰的水，撒了一些速溶沼澤粉進(jìn)去，想讓強(qiáng)強(qiáng)好好泡個(gè)澡。小志，爸爸下班回家后，看著變成沼澤的浴室驚呼，這太不衛(wèi)生了！對恐龍來說可不是這樣，小志反駁道，恐龍覺得這才是最完美的自然環(huán)境的呢!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">晚上,小志偷偷把強(qiáng)強(qiáng)帶到自己的房間,給他唱不挑食恐龍之歌，一直唱到自己睡著了。熄燈后，強(qiáng)強(qiáng)在黑暗中感到很不安，他只好把所有能找到的東西都咬一下來安撫自己。第二天早上，媽媽進(jìn)屋后看到房間亂糟糟的，氣的坐在被強(qiáng)強(qiáng)咬碎的床上哭了起來，太可怕了！媽媽邊哭邊說，屋子現(xiàn)在又亂又原始，對恐龍來說可不是這樣的，小志盡量耐心的解釋道，恐龍覺得這樣才更像他的家。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">小志穿好衣服為強(qiáng)強(qiáng)套上項(xiàng)圈，帶著它一起出門去上學(xué)，路上強(qiáng)強(qiáng)看見一輛大卡車駛過來，以為它要襲擊自己就沖上前去，猛地將卡車頭掀了起來，卡車司機(jī)火冒三丈，扯著嗓子朝強(qiáng)強(qiáng)大喊：“喂，干什么呀！這可是我們公司最好的卡車?！蔽业目铸埐挪贿@么想，小志生氣的對司機(jī)喊道，他覺得這是一只霸王龍。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">小志拖著強(qiáng)強(qiáng)來到學(xué)校，同學(xué)們看到后，都覺得養(yǎng)只恐龍做寵物真是酷斃了，可是詹金斯老師卻不這么想。教室是認(rèn)真聽講安靜學(xué)習(xí)的地方，不可以大聲喧嘩更不可以帶恐龍進(jìn)來，詹金斯老師說。對恐龍來說可不是這樣，小志說。待在教室里讓它感覺非常非常難受。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 的確，強(qiáng)強(qiáng)看起來無精打采的。小志急忙找爺爺一起帶強(qiáng)強(qiáng)去看獸醫(yī)，獸醫(yī)看了看強(qiáng)強(qiáng)的舌頭，聽了聽它的心臟，照了照它的眼睛。又詢問了它和大卡車搏斗的過程，并給它拍了X光片，看有沒有骨折?！霸趺礃恿耍俊毙≈揪o張地問，“我的恐龍到底怎么了？”帶它去郊外散散步是最好的治療方法，獸醫(yī)回答。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">郊外的空氣非常清新田野里好多綿羊在自由自在的吃草，強(qiáng)強(qiáng)顯得很興奮，蹦蹦跳跳的走來走去，后來它壓根不停小志的呼喚徑直朝一片茂密的松樹林跑去。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小志拉著爺爺去追強(qiáng)強(qiáng)。跑著跑著，他們眼前突然出現(xiàn)一大片原始沼澤。沼澤邊長著巨大的石松，沼澤里還有很多強(qiáng)強(qiáng)的同伴。小志著急大喊，強(qiáng)強(qiáng)，快停下來，你跑的太遠(yuǎn)了！可這對一只恐龍來說，這一點(diǎn)都不遠(yuǎn)。爺爺在后面氣喘吁吁的說，這里才是他真正的家……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小志一下子從夢中驚醒。他躺在沒有被嚼碎的床上蓋著沒有被嚼碎的被子，回想著他的寵物恐龍夢。然后他喊來了爺爺。怎么了？爺爺問我想好了，養(yǎng)寵物的話，我覺得應(yīng)該養(yǎng)兔子怎么樣？爺爺手背在身后笑著說。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> “不錯(cuò)！”小志輕輕嘆了口氣說：“而且我不會叫它強(qiáng)強(qiáng)?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;"> </b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"><i>小志的爺爺是作者心目中最理想、最完美的家長形象，他總是充滿耐心，當(dāng)孩子提出一些看似無理的要求時(shí)，會嘗試著去理解，并且細(xì)致地講述事情的道理。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"><i> 生活中，孩子們總會提出這樣那樣的要求，與書中的爺爺相比，爸爸媽媽的態(tài)度可能就不那么完美了，他們偶爾會忽視孩子的要求，甚至暴躁地呵斥。也許是因?yàn)榘职謰寢屆τ诠ぷ?，或者有什么煩心事吧，但千萬不要讓這些小煩惱成為忽視孩子的理由。</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">編輯制作：彩虹四班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">審核：張?zhí)煊?lt;/b></p>