【“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行時(shí)】聚焦“真”游戲，助力“新”成長(zhǎng)———記合水縣2023年學(xué)前教育宣傳月教學(xué)半日活動(dòng)

小雨

放手游戲發(fā)現(xiàn)兒童，解讀游戲理解兒童，回應(yīng)游戲追隨兒童，在這個(gè)夏天，讓我們共赴一場(chǎng)“游戲”的約會(huì)吧！ 為進(jìn)一步推廣“安吉游戲”教育理念，將游戲還給兒童，讓教育回歸本真，積極探索“以幼兒發(fā)展為本”的真游戲，合水縣教科局嚴(yán)格貫徹慶陽(yáng)市教育局《關(guān)于印發(fā)<慶陽(yáng)市2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》文件精神，根據(jù)《合水縣 2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，于2023 年5月25-26日舉辦了全縣幼兒園教師 “安吉游戲”教學(xué)半日活動(dòng)，本次活動(dòng)在合水縣幼兒園拉開(kāi)帷幕。 高度重視周密部署 　　合水縣教科局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心策劃，承辦單位按照活動(dòng)安排，密切配合，為活動(dòng)的順利舉辦奠定了良好的基礎(chǔ)。 　　本次活動(dòng)評(píng)委團(tuán)已經(jīng)就位，精彩即將開(kāi)始?? 活動(dòng)展示思想碰撞 　　本次“安吉游戲”教學(xué)半日活動(dòng)評(píng)比分為幼兒游戲活動(dòng)展示和教師觀察反思、游戲故事分享兩部分。 放手游戲發(fā)現(xiàn)兒童 　　“閉上嘴巴管住手”，睜大眼睛豎起耳”把真游戲還給孩子，這是“安吉游戲”對(duì)教師的要求。為了呈現(xiàn)一節(jié)完美的活動(dòng)，來(lái)自全縣4所幼兒園的8位教師他們作為游戲的觀察者、引導(dǎo)者，充分尊重、信任、支持兒童游戲，通過(guò)創(chuàng)設(shè)自由、自主的游戲環(huán)境，讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)，形成想法、表達(dá)見(jiàn)解、不斷挑戰(zhàn)、從而挖掘自身最大的潛能，讓幼兒在愛(ài)、投入、反思、冒險(xiǎn)、喜悅中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為自信、專(zhuān)注、充滿創(chuàng)造力的探索者和學(xué)習(xí)者。 　　安吉游戲中的孩子是自由的，即便弄了一身泥，都會(huì)被夸贊；安吉游戲中的孩子是勇敢的，即便受了挫折，也會(huì)一次又一次探究；安吉游戲中的孩子是自信的，即便是“不完美”，也會(huì)大膽表達(dá)，樂(lè)于分享……在這個(gè)過(guò)程中，孩子和教師們都得到了前所未有的快樂(lè)。教師被孩子們一次次邀請(qǐng)進(jìn)他們的游戲，在游戲中與孩子們共同探索未知，共同經(jīng)歷成長(zhǎng)。 記錄反思故事分享 　　教師們?cè)谟^察中傾聽(tīng)幼兒：或是幼兒的“自言自語(yǔ)”，或是幼兒與同伴之間的思辨，或是幼兒與教師之間的互問(wèn)互答，每一幀的“聲音”都可能成為我們讀懂幼兒行為背后的思考點(diǎn)。只要善于觀察、傾聽(tīng)，捕捉幼兒在玩中的點(diǎn)滴，依托游戲后的分享交流，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒都有了不起的表現(xiàn)。 　　“把游戲的權(quán)利還給孩子、讓孩子做游戲的主人”。通過(guò)本次活動(dòng)讓教師們能更加清晰地站在兒童視角分析兒童發(fā)展，傾聽(tīng)兒童心聲，在切身體驗(yàn)游戲的過(guò)程中，感受游戲帶來(lái)的魅力。相信合水縣學(xué)前教育今后在安吉游戲的實(shí)踐和探索中定會(huì)從理念上更新，從行動(dòng)上跟進(jìn)，借鑒學(xué)習(xí)安吉精神，正確把握游戲內(nèi)涵，打造適合地域特色的本土游戲。讓教師真正的學(xué)會(huì)放手，發(fā)現(xiàn)了不起的兒童，讓幼兒真正的能自主游戲，大膽創(chuàng)新，暢玩在“真游戲”中。