<p class="ql-block">觀察時(shí)間：2023年5月25日</p><p class="ql-block">觀察地點(diǎn)：活動(dòng)室</p><p class="ql-block">觀察對(duì)象：白喆屹 劉佳珂 晉梓洋 王美彧 楊映琪</p><p class="ql-block">觀察過(guò)程：</p> 游戲過(guò)程 <p class="ql-block">咔嚓相館，劉佳珂拿著化妝刷王王美彧臉上刷。王美彧躲避，接著劉佳珂拿起王冠戴在王美彧頭上。</p><p class="ql-block">白喆屹：還要用口紅了？來(lái)我?guī)湍恪?lt;/p><p class="ql-block">此時(shí)劉佳珂往王美彧頭上一直放小鹿發(fā)卡。</p><p class="ql-block">王美彧：你別弄。</p><p class="ql-block">白喆屹：這是直接弄啥的了？直接抹嘴巴？這是誰(shuí)弄的了？</p><p class="ql-block">王美彧：她們。</p><p class="ql-block">白喆屹：他們是誰(shuí)了？</p><p class="ql-block">王美彧：王楚琪那些人。郝一諾、李澤林那些。用的是王老師的口紅。</p><p class="ql-block">白喆屹：這是王老師的？</p><p class="ql-block">王美彧化著口紅，劉佳珂用刷子往王美彧臉上刷。</p><p class="ql-block">白喆屹：這個(gè)摸勻一點(diǎn)，可以抹勻一點(diǎn)。你說(shuō)你適不適合這個(gè)？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">晉梓洋：我感覺(jué)咔嚓相館還得有一個(gè)角色，就是收銀臺(tái)的角色。我每到一個(gè)地方就看見(jiàn)里邊，超市里邊就有一個(gè)收銀臺(tái)。只要是花錢的就有一個(gè)收銀臺(tái)。咔嚓相館是用拍照，也得用花錢，所以一個(gè)老板。</p> <p class="ql-block">楊映琪：我們這里生意不好，所以每次一分錢都沒(méi)賺到，生意太不好了。沒(méi)有顧客所以就沒(méi)有錢。</p> 反思討論會(huì) <p class="ql-block">師：針對(duì)他們的問(wèn)題你有什么好的建議嗎？</p><p class="ql-block">?？何抑邪鄷r(shí)我在美食基地里我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)紙不僅能做成錢，還能做出咱們現(xiàn)在用的錢，我就利用周四周五的時(shí)間做出了十張，在美工區(qū)門(mén)票和十張美食基地的門(mén)票，還有咔嚓相館的票，只有我們寫(xiě)下票就可以了，不過(guò)也不是那么簡(jiǎn)單的，寫(xiě)票不簡(jiǎn)單，錢也得做，但我們找不到適合的工具。我可以告訴你哪里有硬幣可以剪出來(lái)。</p><p class="ql-block">張熙恩：可以用紙。</p><p class="ql-block">?？何揖驼伊艘粋€(gè)跟它一樣的圓圈，先把它畫(huà)成圓圈然后再用小刀切，要很小心切得，然后就做成了硬幣和紙。我天天努力做，就做出了一大堆。然后就成立了一個(gè)銀行，每個(gè)小朋友都去那取錢，取錢去美食基地用票占住這是什么地方，都去那里買東西，所以就有了這個(gè)銀行就不怕丟東西了。咱們就做一個(gè)銀行，就在一個(gè)隱秘的地方，每一個(gè)地方都得做一個(gè)工作證，一個(gè)取錢一個(gè)收錢，然后下班了，就立一個(gè)牌子說(shuō)關(guān)門(mén)，就寫(xiě)倆字，然后寫(xiě)自己的名字。誰(shuí)寫(xiě)都行，學(xué)號(hào)也寫(xiě)上。</p><p class="ql-block">段佳宜：我覺(jué)得我們可以簡(jiǎn)單一些設(shè)置這個(gè)收銀臺(tái)，我們可以拿一個(gè)小小的柜子當(dāng)收銀臺(tái)，然后讓美工區(qū)制作一個(gè)能夠稱斤能夠收銀的東西，放在上面就行了。</p><p class="ql-block">劉佳珂：咱們學(xué)校又沒(méi)有錢。</p><p class="ql-block">?？鹤约鹤雎铩?lt;/p><p class="ql-block">師：沒(méi)有錢怎么辦呢？</p><p class="ql-block">趙澤宇：我們可以讓美工區(qū)小朋友拿筆做一個(gè)，拿紙和筆。</p><p class="ql-block">劉瀚鈺：在寫(xiě)上幾塊錢幾塊錢，在中間寫(xiě)上。</p><p class="ql-block">馮思齊：咱們可以用那個(gè)紙?jiān)谥虚g開(kāi)個(gè)孔，可以當(dāng)做銅幣用呀。在旁邊寫(xiě)上銅幣上的字。</p><p class="ql-block">康子維：拿紙剪成長(zhǎng)方形，這邊寫(xiě)上數(shù)字，這邊寫(xiě)上一個(gè)元，這邊寫(xiě)一個(gè)小花。</p><p class="ql-block">韓佳音：我們重要的是要說(shuō)收銀臺(tái)的問(wèn)題，我的意思是咱們可以不要那么復(fù)雜，我們可以先拿紙杯上面給黏住，用底部鏤空，做成一個(gè)正方形，不是挺硬的嗎，中間我和另外一個(gè)小朋友想的一樣，中間鉆一個(gè)孔，差不多大一點(diǎn)的那個(gè)孔，然后再把紙剪開(kāi)。</p><p class="ql-block">?？何蚁蚰闾岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，紙杯確實(shí)底部很硬，但是這樣就成了一個(gè)喇叭，咱們可以利用這樣。但這樣會(huì)讓水杯濕了。</p><p class="ql-block">韓佳音：我的意思是底部不要了，把上面的部分剪了，把它弄直，底下的那部分就最后把它每一個(gè)縫隙貼上。</p><p class="ql-block">?？翰恍?，小朋友不一定能控制的了，萬(wàn)一上面有這個(gè)刺。</p><p class="ql-block">李澤林：讓老師幫忙就行了唄。</p><p class="ql-block">眾人：對(duì)呀！</p><p class="ql-block">王美彧：紙那么薄怎么做呀，那就撕爛了。</p><p class="ql-block">王楚琪：那我們光做錢了，錢放哪呀？那樣錢都丟了。</p><p class="ql-block">師：佳音你剛才說(shuō)做的那個(gè)是什么？是存放錢的一個(gè)工具嗎？</p><p class="ql-block">牛楷森：我去寫(xiě)字班的時(shí)候，我看見(jiàn)老師拿一個(gè)杯子神神秘秘，我一打開(kāi)蓋兒是幣。只要得10個(gè)、100個(gè)或者20個(gè)，就能得到一個(gè)超級(jí)大禮物，咱們可以這樣。</p><p class="ql-block">韓佳音：咱們現(xiàn)在說(shuō)得是咔嚓相館的問(wèn)題，你聊的那些都沒(méi)用。又解決不了問(wèn)題。</p><p class="ql-block">師：小朋友提醒了咱們現(xiàn)在在說(shuō)咔嚓相館的問(wèn)題，佳音提出了一個(gè)辦法來(lái)儲(chǔ)存錢的工具，那么請(qǐng)你下周去美工區(qū)一起商量一下，一起制作這個(gè)東西可以嗎？</p> 教師解讀 <p class="ql-block">大班角色游戲的特點(diǎn)：</p><p class="ql-block">第一，游戲的主題廣泛、豐富，能反映所能理解的社會(huì)生活中各種事物與現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">第二，游戲中有明顯的目的性、計(jì)劃性、獨(dú)立性與集體性。</p><p class="ql-block">第三，角色份演逼真，能反映角色的主要職責(zé)及角色之間的關(guān)系。</p><p class="ql-block">第四，對(duì)游戲規(guī)則有足夠的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block">第五，會(huì)自制玩具，充分運(yùn)用玩具開(kāi)展游戲。</p><p class="ql-block">第六，會(huì)評(píng)價(jià)自己與別人的游戲行為，對(duì)評(píng)議游戲表現(xiàn)積極。</p><p class="ql-block">大班角色游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)：</p><p class="ql-block">第一，指導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)設(shè)主題角色游戲的環(huán)境、準(zhǔn)備玩具和游戲材料。</p><p class="ql-block">第二，教師可以通過(guò)提問(wèn)、建議、扮演角色等方式介入游戲，對(duì)幼兒游戲進(jìn)行指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">第三，評(píng)議游戲占重要地位，它是教師對(duì)幼兒言行的評(píng)價(jià)，也是幼兒對(duì)自己、同伴言行的評(píng)價(jià)。</p>