<p class="ql-block">為充分發(fā)揮我校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，使青年教師快速成長，促使我校教師隊伍整體素質(zhì)的提升，形成梯隊式發(fā)展的良好態(tài)勢。本學年本校扎實、穩(wěn)步推進了“青藍結(jié)對工程”師徒幫扶活動。在這次活動中，我有幸得到曾爍云老師的指導。</p> <p class="ql-block">師傅每月要指導徒弟2次以上的教學設計、課堂教學、作業(yè)批改等，規(guī)范其教學行為，并與徒弟共同備寫一次以上的教案，互相聽評課，交流學習，鼓勵指導徒弟積極參加教學科研活動。</p> <p class="ql-block">師傅指導時，對徒弟教學中存在的問題及時批注、交流討論、提出可行性建議。</p> <p class="ql-block">徒弟們都能虛心向師傅請教，多請師傅聽課、評課，她們在學習中反思，在反思中進步，在進步中實現(xiàn)教育創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">“青藍結(jié)對工程”師徒幫扶活動的開展，不僅為教師們搭建互幫互學的平臺，促進青年教師快速成長，還意味著教育責任的傳遞和教育血脈的傳承。青苗實驗小學教師將以永不懈怠的精神狀態(tài)，一往無前的奮斗姿態(tài)，以“功成不必在我”的胸懷，“功成必有我”的擔當，交出一份完美的育人答卷</p>