<p class="ql-block">人間最美五月天，正是花開好時(shí)節(jié)。帶著淺夏的熏風(fēng)，和著五月的暖意，5月29日，由哈爾濱市教育研究院科研部主辦，呼蘭區(qū)教育科研所和呼蘭區(qū)東方紅小學(xué)校共同承辦的2023年哈爾濱市科研工作視導(dǎo)暨課題研究課展示呼蘭區(qū)東方紅小學(xué)現(xiàn)場會(huì)成功召開。</p> <p class="ql-block">呼蘭區(qū)教育局副局長陶澎同志；哈爾濱市教育研究院科研部主任何雙梅同志及科研部成員劉雨群、韓媛媛、王建軍同志；呼蘭區(qū)教科所所長寧福奎同志，呼蘭區(qū)東方紅小學(xué)校長苗春錄同志出席了會(huì)議。來自全區(qū)教育戰(zhàn)線的科研領(lǐng)導(dǎo)及一線的科研人員100余人線下參會(huì)，同時(shí)，盛會(huì)線上同步直播人。</p> <p class="ql-block">會(huì)議由東方紅小學(xué)校名師工作室主持人張杰主持。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第一項(xiàng):呼蘭區(qū)教育科研所所長寧?？鰠^(qū)域科研總體工作匯報(bào)。</p><p class="ql-block">寧所長從研培浸潤，涵養(yǎng)教師科研專業(yè)能力、走進(jìn)學(xué)校，實(shí)地拉練，共商共研、搭建平臺(tái)，展示成果、做好調(diào)研工作，為區(qū)域教育決策服務(wù)以及存在的問題等五方面進(jìn)行匯報(bào)，表達(dá)了呼蘭區(qū)全體教育人執(zhí)著的科研夢想及不懈努力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">會(huì)議第二項(xiàng):課題研究匯報(bào)。此環(huán)節(jié)一共分四個(gè)部分。</p> <p class="ql-block">1、東方紅小學(xué)校《“雙減”背景下小學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)有效性的研究與實(shí)踐》課題組組長孟春麗老師匯報(bào)了課題研究工作進(jìn)展并說明本次課題研究重點(diǎn)及預(yù)期。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、東方紅小學(xué)校課題組成員教師高杰老師為大家呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的課題研究課，執(zhí)教了三年級(jí)數(shù)學(xué)課《年月日》，成員教師張麗波、徐曉蕾、劉春梅、高鳳梅進(jìn)行課堂研究觀察。</p> <p class="ql-block">3、課題組成員進(jìn)行課后反思。</p> <p class="ql-block">4、課題組組長進(jìn)行分析總結(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">會(huì)議第三項(xiàng):石玉榮老師代表呼蘭區(qū)教育科研所進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block">石老師從專家視角評(píng)價(jià)了這是一節(jié)規(guī)范的課題研究課，無論是課題研究課設(shè)計(jì)觀察設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)還是反思都為全區(qū)開展課題研究課做了示范引領(lǐng)作用，并提出建議，為我校今后課題開展指明了方向，并強(qiáng)調(diào)本次現(xiàn)場會(huì)也體現(xiàn)了我區(qū)以會(huì)代訓(xùn)的目的。</p><p class="ql-block">會(huì)議第四項(xiàng):哈爾濱市教研院科研部劉雨群進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block">劉老師對(duì)呼蘭區(qū)的科研工作非常認(rèn)可，他以生動(dòng)形象的比喻詮釋了“課題研究課和課題展示課”的不同。闡述了課堂作業(yè)與家庭作業(yè)的關(guān)系，對(duì)課堂中滲透的教育觀感觸很深，非常認(rèn)可，表達(dá)了對(duì)課題的殷切希望，愿科研帶動(dòng)教研，借助課題研究真正為學(xué)生成長助力。</p><p class="ql-block">會(huì)議第五項(xiàng):哈爾濱市教育研究院科研部主任何雙梅進(jìn)行總結(jié)講話。</p> <p class="ql-block">何主任對(duì)此次現(xiàn)場會(huì)的圓滿召開表示感謝，對(duì)呼蘭區(qū)教科所在全市教研中所付出的努力給予高度評(píng)價(jià)，她認(rèn)為呼蘭是一個(gè)有文化底蘊(yùn)的地方，呼蘭教育人更是為科研興教，科研興校付出了巨大的努力，同時(shí)也指出了目前教研與科研兩層皮的現(xiàn)象，開展課題研究課的初衷，肯定了我們的課題研究思路，具有規(guī)范性和可行性，對(duì)我們接下來的工作提出希望和寄予厚望。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議第六項(xiàng):呼蘭區(qū)教育局副局長陶澎講話。</p> <p class="ql-block">陶局長從市教研院的專業(yè)指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)和肯定中，對(duì)市里專家表示感謝，對(duì)呼蘭區(qū)教育科研人“馬不揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神表示感謝，同時(shí)讓我們充分認(rèn)識(shí)科研和教研的重要性，對(duì)在場的每位科研人提出共勉，希望科研人堅(jiān)持不懈，日積月累，為教育角色服務(wù)，推廣優(yōu)秀課題落地生化，成果推廣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">思想有聲，行動(dòng)留痕，在時(shí)光里趕路，在實(shí)踐中成長。山高路遠(yuǎn)，擋不住老師們探索前行的步伐。我們將一如既往地落實(shí)新教學(xué)理念，以省課題《“雙減”背景下小學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)有效性的研究與實(shí)踐》為抓手，以成果為載體，勤耕不輟，用情懷點(diǎn)綴一路教育花徑。</p>