<p class="ql-block">三尺講臺(tái)培育桃李笑迎風(fēng)霜雨雪，</p><p class="ql-block">一支粉筆描繪明天喜獲春夏秋冬。</p> <p class="ql-block">為了進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師理解使用教材，充分發(fā)揮集體的教研的作用，盡快提高全體教學(xué)人員教育教學(xué)水平，2023年5月30日，十家堡鎮(zhèn)中學(xué)八年組開展了語(yǔ)文科教師集體備課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">主備教師是經(jīng)驗(yàn)豐富的劉麗雙老師。</p> <p class="ql-block">劉麗雙老師經(jīng)過精心設(shè)計(jì)、反復(fù)打磨，總結(jié)提升后教態(tài)自然，語(yǔ)言生動(dòng)，課堂教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙。得到八年組全體語(yǔ)文老師的一致好評(píng)！</p> <p class="ql-block">大家靜靜聆聽，邊聽邊記，全身心沉醉其中。總的來(lái)說，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是厚積薄發(fā)的過程，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能“萬(wàn)丈高樓平地起”。學(xué)生的字詞句是基礎(chǔ)，書寫記憶必不可少，我們只有腳踏實(shí)地實(shí)干，才能登上高峰“一覽眾山小”，帶學(xué)生在精彩的語(yǔ)文知識(shí)海洋里遨游。</p> <p class="ql-block"> 在全面開展集體備課活動(dòng)的過程中，學(xué)校對(duì)集體備課的操作模式也進(jìn)行了較為系統(tǒng)化的歸納完善，即“提前布置，分頭準(zhǔn)備，各抒己見，達(dá)成共識(shí)；根據(jù)學(xué)情，形成個(gè)案；教后反思，不斷改進(jìn)?！敝荚谕ㄟ^這項(xiàng)活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和思想認(rèn)識(shí)。</p>