<p class="ql-block ql-indent-1">“進步源于自省,成功源于反思”,為了及時對照成績找差距,在差距中找原因,深度剖析、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),調(diào)整下一步教學(xué)策略,我校于5月30日下午召開了數(shù)學(xué)、科學(xué)、道法試卷分析會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,由各任課教師客觀的從平均分、及格率、優(yōu)秀率等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量情況做綜合分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次,各年級各科任課教師針對執(zhí)教班級學(xué)生情況及考試結(jié)果進行深刻剖析,針對本班存在的問題,逐一剖析,分析得具體且深入,并從本次考試的知識點考察、得失分情況進行分析,不僅分析了學(xué)生,同時也分析了本學(xué)科的教學(xué)實際情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次分析交流,為今后的教學(xué)提出了許多改進的措施。每位任課教師都反思了自己教育教學(xué)中的得失,大家相互交流,揚長避短!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">之后,鄭校長根據(jù)考試實際作總結(jié)性發(fā)言,充分肯定了老師們在本次考試中取得的成績,也指出了存在的不足之處。</p><p class="ql-block ql-indent-1">要求每一位老師要做到一手抓教學(xué)成績的提升,一手抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)(如讀題、審題、分析能力)。從細微處入手,循序漸進,多管齊下。多反思、多交流,融會貫通。為切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長而共同努力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,老校長根據(jù)此次月考做總結(jié),各科題型越來越多貼近生活,越來越靈活,教學(xué)中要讓學(xué)生掌握解題技巧和方法!</p><p class="ql-block ql-indent-1">各學(xué)科教師要通過月考成績,分析、總結(jié),查找考試中暴露的問題,從而找到相應(yīng)的措施來解決問題,為下次考試取得更大進步做好準備!</p>