<p class="ql-block ql-indent-1">“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”在這風(fēng)和日麗，鳥語花香的日子里，東賈村小學(xué)為加強(qiáng)教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，讓老師們更好的適應(yīng)教學(xué)，開展了聽評課活動！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先是王娟老師上了一節(jié)《小猴子下山》的研討公開課。王老師上起課來自然大方，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，一顰一笑，一舉一動展示一個語文老師應(yīng)有的內(nèi)涵和風(fēng)采。孩子們在王老師的循循善誘下，認(rèn)真思考，有感情地朗讀分享，積極討論。飽滿的熱情感染了在場的師生。讓學(xué)生在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)語文。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂太有趣了，我一定要舉手，希望老師叫我回答問題呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次，是由張玉聰老師上了一節(jié)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識—幾分之幾》的教研公開課，在課堂中她寓教于樂，運(yùn)用多種方式激發(fā)學(xué)生思考、由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生沉浸于輕松有趣的課堂活動中，真實感受到了數(shù)學(xué)的簡潔美。整個教學(xué)過程體現(xiàn)了張老師嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，扎實有效的課堂訓(xùn)練，為我們奉獻(xiàn)了一堂精彩的公開課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，就來欣賞四年級譚言老師所帶來的《海上日出》吧！譚老師的課堂，激情澎湃，熱情四溢，條理清晰，絲絲入扣！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們課上認(rèn)真做標(biāo)記，真正做到了“不動筆墨不讀書”，真是好習(xí)慣！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在課堂教學(xué)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長以及參與聽課的老師馬上進(jìn)入評課議課環(huán)節(jié)。首先由執(zhí)教老師闡述這節(jié)課的設(shè)計理念，再由聽課老師分別從學(xué)生發(fā)言、教師課堂活動、學(xué)生課堂活動、教學(xué)過程等方面反饋觀察結(jié)果，用數(shù)據(jù)說話，真實反映課堂中存在的問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在評課中成長，在反思中進(jìn)步。每一次聽評課對于每位老師都是一次收獲，我們也只有經(jīng)過不斷的打磨以后，才能不斷的完善提高。教研活動如火如茶的進(jìn)行，我們一定堅持下去，讓每位老師，都能在專業(yè)的道路上得到提升和發(fā)展，真正做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">主編：陳勝利</p><p class="ql-block">責(zé)編：李亞紅</p><p class="ql-block">撰稿：秦曉路</p>