教學活動 <p class="ql-block">語言活動:《我會表達自己》</p><p class="ql-block">《好癢好癢》</p><p class="ql-block">《蟲兒的歌》</p><p class="ql-block">《夏日生活》</p><p class="ql-block">《有禮貌的小熊》</p><p class="ql-block">活動目標:1.愿意在集體面前講話。</p><p class="ql-block">2.理解故事內(nèi)容能有連貫語言說出來。</p><p class="ql-block">3.了解夏日生活的變化常識,說出夏天的主要特征。</p><p class="ql-block">4.通過故事中的不能憑自己力氣大就欺負弱小。</p> <p class="ql-block">科學活動:《空間對應與里外辨識》</p><p class="ql-block">《科學對應與上中下辨識》</p><p class="ql-block">《是與不是辨識》</p><p class="ql-block">《玩具在哪里》</p><p class="ql-block">《是與不是辨識與數(shù)量認知?!?lt;/p><p class="ql-block">《整理玩具》</p><p class="ql-block">活動目標:1.通過游戲活動進一步幫助幼兒理解例外的本質(zhì)。</p><p class="ql-block">2.引導幼兒進行上,中,下的辨識,提高幼兒的空間對應能力。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)幼兒感知集合特征的能力。</p><p class="ql-block">4.通過符號的指示,辨別物體的位置。</p><p class="ql-block">5.在學習中進一步感知集合的概念。</p><p class="ql-block">6.幼兒能根據(jù)形狀和顏色的提示找到相同的集合元素。</p> <p class="ql-block">社會活動:《我們不一樣》</p><p class="ql-block">《我會輕輕》</p><p class="ql-block">《夏日工作的人們》</p><p class="ql-block">活動目標:1.能夠尊重異性與自己不同之處。</p><p class="ql-block">2?,F(xiàn)在安靜的環(huán)境中生活,學習的快樂。</p><p class="ql-block">3.萌發(fā)對夏日工作者及他們工作的重要性和辛勞。</p> <p class="ql-block">科學活動:《動物先生和小姐》</p><p class="ql-block">《吸收熱量》</p><p class="ql-block">活動目標:1.喜歡探究動物雌雄的秘密。</p><p class="ql-block">2.這個相同材質(zhì),黑色比白色更吸熱。</p> <p class="ql-block">健康活動:《清涼一夏》</p><p class="ql-block">《夾包跳》</p><p class="ql-block">《玩水要安全》</p><p class="ql-block">《烏龜爬》</p><p class="ql-block">活動目標:1.提前結(jié)束的快樂,喜歡夏日中清涼時刻。</p><p class="ql-block">2.具有處處自我保護一時,愿意在玩水時主動保護自己。</p><p class="ql-block">3.能夠模仿烏龜爬的動作。</p> <p class="ql-block">藝術活動:《我有一雙小小手》</p><p class="ql-block">《我家有幾口》</p><p class="ql-block">《丁丁和東東》</p><p class="ql-block">《開火車》</p><p class="ql-block">活動目標:1.理解歌曲內(nèi)容,愿意跟隨老師大膽的演唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.萌發(fā)愛家人的情感。</p><p class="ql-block">3.喜歡和同伴一起唱歌,體驗合作表演的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式,充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點。區(qū)域活動可以滿足幼兒活動和游戲的需要,更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長。</p><p class="ql-block"> 1.區(qū)域活動的開展能夠為幼兒交往提供良好的心理環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 2.區(qū)域活動為孩子提供了協(xié)商、合作的機會。</p><p class="ql-block"> 3.區(qū)域活動為孩子提供了廣泛的范圍。</p><p class="ql-block"> 4.區(qū)域活動有利于孩子社會性的培養(yǎng),為孩子適應社會提供了良好的學習環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 區(qū)域活動的開展能有效促進孩子良好個性的發(fā)展,孩子通過互相交往,互相合作,共同商討,提高孩子處理問題,解決問題的能力,同時還有效促進了孩子良好個性的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">生活活動:</p><p class="ql-block"> 1.初步培養(yǎng)幼兒主動飲水的良好習慣。</p><p class="ql-block"> 2.能有秩序地排隊取水,認真喝水不玩杯子和水。</p><p class="ql-block"> 3.水杯能正確歸位。</p><p class="ql-block"> 4.能接受多樣的食品,知道各種食品都有營養(yǎng),樂于主動進餐。</p><p class="ql-block"> 5.能根據(jù)自己的需要向老師取要食物,不挑食,不浪費。</p><p class="ql-block"> 6.會正確使用各種餐具,養(yǎng)成良好的進餐習慣。</p> <p class="ql-block"> 戶外活動能夠增強幼兒體質(zhì),促進身體健康發(fā)展。幼兒正處在生長發(fā)育的時期,身體各器官各系統(tǒng)發(fā)育尚未成熟、完善,對外界環(huán)境的適應能力較弱,容易受到各種自然因素的變化影響,采用適合幼兒生理特點的戶外體育活動,可以提高幼兒身體的適應能力、抗病能力。</p><p class="ql-block"> 戶外活動是幼兒喜歡的活動之一,參加戶外體育活動,不僅讓孩子精神煥發(fā),情緒愉快,而且能夠增強孩子的自信心,培養(yǎng)孩子勇敢堅強、反應靈敏等多種意志品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 輕松愉快的活動氛圍及靈活多樣的活動內(nèi)容能使幼兒主動學習、探索,滿足了幼兒不同的需求,因此,我們都應著眼于室外,由室內(nèi)走向室外,走向室外的每一個角落,從封閉的空間走向戶外自然,促進幼兒的發(fā)展。</p>