<p class="ql-block">根據(jù)上級的要求，制作一份手抄報上交完成任務。手抄報由報頭，文章內(nèi)容，標題，插圖組成。同學們從版面設計，內(nèi)容編排進行創(chuàng)作，利用課余時間，認真的把手抄報制作完成，從中選擇一張作為上交作品，通過認真比較，選擇了姚家歡同學的作品為上交對象，在學習繁忙時間緊迫的情況下，重新開始制作并作遠程輔導，到出色完成任務，都付出了辛勤的勞動，為姚同學認真對待學習的態(tài)度點個贊。</p> <p class="ql-block">手抄報制作，必須做到主題突出，內(nèi)容豐富多彩，版面設計與編排非常重要，其它同學也不愿落后，爭取時間把作品完成，通過一次次的指點修改，作品效果更加完美，相信同學們在修改的過程中提高了創(chuàng)作的能力，同時也提升審美的能力。</p> <p class="ql-block">制作手抄報，這是一個全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程，是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風貌和藝術修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這對同學們來說，無疑是發(fā)展個性才能的廣闊天地，同學們在提升思維能力與創(chuàng)造能力的同時也收獲了快樂與狀勵。是對勞動成果的肯定！差4位同學沒留影（靈敏～潔蕓～家豪～澤坤）</p> <p class="ql-block">為了更完美的呈現(xiàn)成果展示，必須工藝裝飾，重新組合布置，裝框起裝飾，活潑版面的作用，這樣掛起來呈現(xiàn)出不一樣的美感。</p> <p class="ql-block">手抄報是一項綜合實踐活動，通過手抄報的制作，能培養(yǎng)同學們的動手動腦能力，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識和求知欲望，還能提高學生搜集信息、版面設計、美術字運用等綜合素養(yǎng)。</p>