<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)集體備課實(shí)效性，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，梁山縣小安山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)數(shù)學(xué)組，進(jìn)行了集體備課活動(dòng)，備課組依托“大團(tuán)隊(duì)合作”模式，集思廣益，智慧眾籌，吹響了新一年工作的號(hào)角，為新學(xué)期教學(xué)工作蓄力起航。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組采用線下方式開展集體備課，以年級(jí)為單位分組進(jìn)行單元備課，從明確備課單元在教材中的地位，了解教材編排意圖，確定教學(xué)難點(diǎn)，從指導(dǎo)思想、學(xué)情分析、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)措施等方面深入探討，制定單元教學(xué)計(jì)劃，商議具體教學(xué)措施等方面進(jìn)行單元備課。</p> <p class="ql-block"> 集體備課前，數(shù)學(xué)教研組長黃婷婷對(duì)本次集備活動(dòng)提出了新要求：認(rèn)真做好集體備課，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，扎實(shí)提高課堂效率。</p> <p class="ql-block"> 本次主備內(nèi)容是六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱的認(rèn)識(shí)》這一課。此次由黃婷婷老師主備，課前做了充分的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 各年級(jí)的數(shù)學(xué)老師在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，與同年級(jí)的老師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究討論，從多角度多方面共同解決教學(xué)中可能遇到的各種困惑和困難，充分挖掘教學(xué)資源，吃透教材，研究教法，充分發(fā)揮集體備課的實(shí)效性，達(dá)到資源共享，經(jīng)驗(yàn)共享。</p> <p class="ql-block"> 備課老師們?cè)斦劷虒W(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和意圖，并介紹自己在備課過程中遇到的困惑，大家暢所欲言，共同探討交流，真正達(dá)到了“一個(gè)人可以走的很快，但一群人可以走的更遠(yuǎn)”的效果。</p> <p class="ql-block"> 每位老師認(rèn)真記錄聽課筆記，做好評(píng)課記錄。</p> <p class="ql-block"> 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。本次集體備課，激活了老師們新學(xué)期的工作熱情，博采眾長，既探討出了新學(xué)期備課工作中的新方向、新策略，又為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">編輯：黃婷婷</p><p class="ql-block">審核：譚愛潔</p>