<p class="ql-block">????常言說(shuō)“心靈手巧”，多培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，對(duì)于幼兒的智力開(kāi)發(fā)很有意義。父母多花時(shí)間陪孩子做手工，還能增加親子交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)親子關(guān)系。</p><p class="ql-block"> 幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)??是通過(guò)試一試、做一做、玩一玩，認(rèn)識(shí)科學(xué)現(xiàn)象??。在驗(yàn)證中收獲快樂(lè)，提升科學(xué)素養(yǎng)，獲得科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)思考，愛(ài)提問(wèn)，??愛(ài)觀察，愛(ài)動(dòng)手的綜合能力。引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成受益終身的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力??。</p><p class="ql-block"> 在我園的科學(xué)活動(dòng)中，舉行了一次“變廢為寶”的親子手工制作比賽，帶著“利廢利舊”的任務(wù)，在寶貝與爸爸媽媽齊動(dòng)手的過(guò)程中盡情感受創(chuàng)造的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">????讓我們一起來(lái)看看小朋友和爸爸媽媽都做了哪些好玩有趣的手工作品！??</p> <p class="ql-block">??爸爸媽媽、小朋友們發(fā)揮奇思妙想，變廢為寶。真棒！</p><p class="ql-block">????各種各樣的材料和廢舊物品通過(guò)家長(zhǎng)、孩子們的巧妙構(gòu)思和利用，變成了好玩的玩具、擺件，充分體現(xiàn)了自主創(chuàng)作的理念。??</p> 親子手工好處多 <p class="ql-block">????一、發(fā)展孩子的智力，增進(jìn)親子感情</p><p class="ql-block"> 在人的大腦中，有一些特殊的、最積極、最富有創(chuàng)造性的區(qū)域，當(dāng)雙手從事精細(xì)、精巧的動(dòng)作時(shí)，就能把這些區(qū)域的活力激發(fā)起來(lái)，手的動(dòng)作是和思維活動(dòng)直接聯(lián)系的，信息從手傳到大腦，又由大腦傳到手，因此手的動(dòng)作對(duì)發(fā)展思維起著積極的作用。</p><p class="ql-block">????二、給孩子以創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)</p><p class="ql-block"> 孩子喜歡玩具，但現(xiàn)在的兒童玩具，不是已經(jīng)完成的，便是稍作組合就大功告成的半成品，和我們小時(shí)候的樹(shù)葉、石頭玩具相比，真有隔世之感。從創(chuàng)造方面來(lái)說(shuō)這并不是可喜的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> 對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他們生活的環(huán)境中處處都是玩具。利用石頭、樹(shù)葉等制作成的玩具，才是培養(yǎng)他們創(chuàng)造的主力。</p>