<p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證。為了強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理,夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作，云興小學(xué)緊緊圍繞“五育并舉重素養(yǎng)，落實(shí)雙減提質(zhì)量”開(kāi)展作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> 數(shù)學(xué) 作業(yè)互評(píng) 案頭備課 作業(yè)展示 優(yōu)秀教師 英語(yǔ)學(xué)科 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校積極探索小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)多樣化的途徑，既注重基礎(chǔ)性單詞、詞句的練習(xí)與掌握，又注重培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也布置了多種多樣的實(shí)踐性作業(yè)以提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成英語(yǔ)語(yǔ)言思維。</p><p class="ql-block ql-indent-1">英語(yǔ)作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)生加深理解、鞏固知識(shí)、提高獨(dú)立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 作業(yè)互評(píng) 案頭備課 作業(yè)展示 優(yōu)秀教師 科學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)組的每位老師都能根據(jù)所任班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)度。老師的教案內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范，項(xiàng)目齊全，能突出重難點(diǎn)，運(yùn)用新理念設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中，能注重關(guān)注學(xué)生個(gè)體，注重情境創(chuàng)設(shè)和興趣培養(yǎng)，注重評(píng)價(jià)方式的多樣化，注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，注重知識(shí)的積累與內(nèi)化，注重實(shí)踐性與拓展性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生們的作業(yè)各有千秋，各具特色?？傮w來(lái)看，每一位學(xué)生的作業(yè)都圖文并茂，布局清晰有序，書(shū)寫(xiě)工整，賞心悅目，讓我們一路同行共同去探尋更多的科學(xué)小奧秘吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 案頭備課 作業(yè)展示 美術(shù)&書(shū)法 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)老師們結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣制定相應(yīng)的特色教學(xué)計(jì)劃，并能夠很好的落實(shí)下來(lái)，形成了豐富多彩的特色作業(yè)。每位老師的教案內(nèi)容詳實(shí)，突出重難點(diǎn)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能。在教學(xué)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生個(gè)體對(duì)“美”的不同解讀，注重培養(yǎng)學(xué)生多種美術(shù)表達(dá)方式，注重評(píng)價(jià)方式的多樣化，針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生給予各具特色的評(píng)價(jià)，促使每一位學(xué)生都能得到更好的發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從學(xué)生們的常規(guī)作業(yè)來(lái)看，能夠很好的完成老師對(duì)于大多數(shù)學(xué)生的普遍要求，每一位學(xué)生的作業(yè)都能做到干凈整潔，色彩豐富。學(xué)生們的特色作業(yè)，更加鮮活生動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造美、表達(dá)美的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 作業(yè)展示 <p class="ql-block ql-indent-1">“雙減”作業(yè)探索，我們一直在路上。老師們將繼續(xù)秉承初心，立足教學(xué)，努力實(shí)踐，量上精選，質(zhì)上甄選，式上趣選，通過(guò)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五育并舉，將成為未來(lái)培養(yǎng)人才的核心內(nèi)容，也將成為新時(shí)代選拔人才的主要依據(jù)。希望老師們更新育人理念，以立德樹(shù)人與五育并舉作為教育的總體目標(biāo)，為國(guó)家培養(yǎng)一批批全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。希望同學(xué)們珍惜青春好時(shí)光，將德智體美勞的培養(yǎng)融通于每一節(jié)課堂學(xué)習(xí)，每一場(chǎng)研學(xué)旅行，每一次社會(huì)實(shí)踐，每一個(gè)文體活動(dòng)，每一次志愿服務(wù)之中，成長(zhǎng)為志存高遠(yuǎn)、剛健有為、熱愛(ài)生活的時(shí)代新人。</p><p class="ql-block"><br></p>