<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 一個擁有成長型思維的人，成功的可能性更大，成長型思維的人，相信自己的能力可以通過努力得到提升。擁有成長型思維的孩子，做事不易放棄，也更能從過程中享受樂趣。所以，如果老師只夸孩子聰明，就會讓孩子認為自己的能力只和天賦有關(guān)，而不利于學(xué)生成長型思維的培養(yǎng)。那么托管老師該如何正確夸贊孩子呢？這有15句話，老師們一定要記牢！你很努力??！</span></p><p class="ql-block">——表揚努力當學(xué)生取得成果時，肯定是他為此付出了努力。盡管很難，但你一直沒放棄。</p><p class="ql-block">——表揚毅力當學(xué)生完成一件很有挑戰(zhàn)的事時，肯定是因為他的耐心和堅持。你做事情的態(tài)度非常不錯。</p><p class="ql-block">——表揚態(tài)度當學(xué)生面對任務(wù)時充滿了積極向上的正能量，可不要忘了抓住機會夸贊幾句。你在XX上進步了很多！</p><p class="ql-block">——表揚細節(jié)當學(xué)生某些能力有所提高時，表揚細節(jié)，越具體越好！這個方法真有新意！</p><p class="ql-block">——表揚創(chuàng)意這是最需要注意的地方，看到學(xué)生的奇思妙想，最容易讓人跟“聰明“掛鉤，可是“奇思妙想”真的是“聰明”嗎？它應(yīng)該是創(chuàng)意和思考的積累，是在嘗試無數(shù)次可能性方案之后才收獲的成果！你們合作得真棒！</p><p class="ql-block">——表揚合作精神一個人無論多有能力，能做的事情也是有限的，如果和同學(xué)一起合作完成了某件事，做得還不錯，請一定要肯定合作能力！這件事你負責(zé)得很好！</p><p class="ql-block">——表揚領(lǐng)導(dǎo)力雖然有些事并不完全是一個人做的，但是他負責(zé)管理，做得好是因為他有很強的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。你一點不怕困難，太難得了！</p><p class="ql-block">——表揚勇氣表揚學(xué)生的勇氣，最能幫助他提高自信。你幫XX完成了任務(wù)，真棒！</p><p class="ql-block">——表揚熱心助人是一種美德，一定要鼓勵學(xué)生多多幫助別人。同時也能讓他知道，克服困難的方法有很多，除了自己的堅持，還可以向別人求助，從別人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。你把自己的課桌收拾得真好。</p><p class="ql-block">——條理性能把自己的桌子收拾好，把物品整理好，是有責(zé)任心、做事有條理的體現(xiàn)。我相信你，因為XX。</p><p class="ql-block">——表揚信用良好的信用會讓人生道路更加順暢，所以要適時幫他建立。比如和他約定什么時，可以說 “我相信你，因為前幾次你說話都算數(shù)”……你今天參加活動時表現(xiàn)很好！</p><p class="ql-block">——表揚參與參與活動，能開拓視野，吸收更多的養(yǎng)分，當學(xué)生積極踴躍的參加活動，并在活動中表現(xiàn)不錯時，一定要鼓勵他的參與感。很重視別人的意見這點很好。</p><p class="ql-block">——表揚虛心從別人身上吸取好的建議和經(jīng)驗，自己能力也會不斷提高，擁有成長型思維的人一般都有著開放虛心的態(tài)度。真高興你做出這樣的選擇。</p><p class="ql-block">——表揚選擇能出色地完成任務(wù)，有時是因為努力，有時卻是因為做出了正確的選擇。表揚選擇，也是培養(yǎng)成長型思維的關(guān)鍵呢。你記得XX! 想得真棒！</p><p class="ql-block">——表揚細心細心不僅體現(xiàn)在謹小慎微，更體現(xiàn)在孩子考慮問題的全面性和多角度。老師可以表揚一下他的細心和考慮周全。</p>