思源學(xué)子，知行合一 <p class="ql-block"> "讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路"是我們青少年學(xué)子了解社會(huì)和世界的兩種重要途徑。 </p><p class="ql-block"> 趁著初夏時(shí)節(jié)，六月三號(hào)至四號(hào)，新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校謝合意副校長(zhǎng)、趙煥副校長(zhǎng)和黃艷梅主任帶領(lǐng)七年級(jí)帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任和一千余名學(xué)生一起前往素有"丹霞之魂，國(guó)之瑰寶"之稱的崀山自然風(fēng)景區(qū)和滿師傅大自然博物館開展為期2天的研學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">研學(xué)行程安排精細(xì)</p> <p class="ql-block">六月三號(hào)早晨八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)！</p> 隆重開營(yíng)，儀式滿滿 <p class="ql-block"> 六月三號(hào)上午十一點(diǎn)，隆重盛大的開營(yíng)儀式在崀山北大門舉行，思源謝合意副校長(zhǎng)致辭:“希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中探索，在探索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中進(jìn)步”。</p> 品嘗美食，快樂相伴 <p class="ql-block"> 豐富美味的飯菜讓孩子們感受到新寧縣研學(xué)基地滿滿的熱情。</p> 研崀山奇，尋地質(zhì)美 <p class="ql-block"> 下午一點(diǎn)半到四點(diǎn)半觀“天下第一巷”等一線天絕景群、太平軍古戰(zhàn)城堡、牛鼻寨，親身體驗(yàn)“人在縫中如入地，幸憑絲豪辯青天”的壯觀，感受大自然的鬼斧神工，登上景區(qū)，鍛煉了學(xué)生的體力和意志力。</p> <p class="ql-block">班主任現(xiàn)場(chǎng)采訪爬上山頂?shù)暮⒆觽儭?lt;/p> 點(diǎn)燃篝火，探秘瑤族 <p class="ql-block"> 晚上6點(diǎn)30，篝火晚會(huì)在全體師生的歡呼聲中拉開了帷幕。熊熊燃燒的篝火照亮了研學(xué)基地的上空，全體師生載歌載舞，整個(gè)廣場(chǎng)成了歡樂的海洋?，幾逦幕?jié)目觀看、竹竿舞、上刀山下火海、哭嫁、學(xué)生才藝展示等精彩紛呈的節(jié)目演出，趣味的互動(dòng)游戲，讓大家沉浸在活動(dòng)的歡樂中。整個(gè)晚會(huì)跌宕起伏，精彩紛呈，嗨成一片，高潮不斷，尖叫不斷！歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在基地上空，回蕩在孩子們的夢(mèng)中。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)唱瑤家峒歌，學(xué)說瑤家峒話，學(xué)跳瑤家鼓舞，體驗(yàn)了熱情火辣、獨(dú)具特色的“瑤王宴”。通過實(shí)踐活動(dòng)，孩子們深入了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)了見識(shí)。</p> 千人誦讀，品讀清廉 <p class="ql-block">“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”</p><p class="ql-block">“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”</p><p class="ql-block">千余名學(xué)生在崀山腳下，與帶隊(duì)老師、教員們齊聲朗誦著《我愛這土地》《愛蓮說》等膾炙人口的詩(shī)詞文章，在研學(xué)實(shí)踐中了解邵陽(yáng)新寧歷史、接受清廉文化洗禮。</p> 丹霞地貌，感受神奇 <p class="ql-block"> 基地導(dǎo)師介紹丹霞地質(zhì)博物館的成立背景、丹霞地貌的含義、丹霞地貌的形成原因、丹霞地貌的特色、崀山獨(dú)特的自然景觀以及申報(bào)世界自然遺產(chǎn)的艱苦歷程和永不放棄的精神，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)新事物的興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新和發(fā)散思維能力。</p> 觸“辣椒峰”，贊大自然 <p class="ql-block"> 這些充滿青春活力的莘莘學(xué)子，一進(jìn)入崀山景區(qū)，就陶醉在綠水青山的丹霞美景之中。他們?cè)诶蠋熀脱袑W(xué)導(dǎo)師引領(lǐng)下，感受迷人的崀山風(fēng)光和厚重的人文底蘊(yùn)。</p> 小小勞作，大大智慧 <p class="ql-block"> 研學(xué)基地豆腐坊的導(dǎo)師給同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了豆腐制作的悠久歷史，隨后現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)。在師傅的指導(dǎo)下，孩子們親手磨豆子、濾豆渣開啟了神奇的豆腐之旅。本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，既開拓了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)又體現(xiàn)了“小豆腐，大學(xué)問；小勞作，大體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)實(shí)踐效果。</p> 欣賞藏品，研讀歷史 <p class="ql-block"> 在滿師傅大自然藝術(shù)博物館，同學(xué)們欣賞了豐富多樣的藏品，探訪藏品背后的故事，</p> 收獲多多，學(xué)無(wú)止境 <p class="ql-block">思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生對(duì)此次研學(xué)感慨頗多</p> <p class="ql-block">孩子們談起這次新寧研學(xué)，笑靨如花！</p> <p class="ql-block">這位學(xué)生發(fā)現(xiàn)崀山研學(xué)之旅美在風(fēng)景，美在人文歷史，美在勞動(dòng)，美在根雕藝術(shù)和歷史的融合，美在風(fēng)土人情……并表示將研學(xué)所獲運(yùn)用于以后學(xué)習(xí)之中，步伐更加堅(jiān)定！</p> <p class="ql-block"> “行是知之始，知是行之成?！弊蠲赖娘L(fēng)景在路上，最真的體驗(yàn)在腳下！ 研學(xué)不是簡(jiǎn)單意義上的游玩，而是行走的課堂。本次研學(xué)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣，并增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了集體意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、協(xié)作意識(shí)。祝新邵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子們帶著這份收獲，在往后的學(xué)習(xí)和生活中，不負(fù)韶華，爭(zhēng)做時(shí)代好少年！</p> <p class="ql-block">編 輯：馬芊芊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初 審：謝合意 趙煥 黃艷梅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">終 審：曾志權(quán)</p>