<p class="ql-block"> 為了讓孩子們放松一下，我決定給孩子們開(kāi)個(gè)六一兒童節(jié)的晚會(huì)。如果集中在同一周，我有點(diǎn)累。于是我就錯(cuò)開(kāi)，一個(gè)上周六，一個(gè)這周日。精力充沛時(shí)，才能更有激情。</p><p class="ql-block"> 我一問(wèn)誰(shuí)愿意主持，孫筱謙高高地舉起手喊：“我、我、我?！庇喑缂握f(shuō)：“老師，我主持啊，上周不是說(shuō)好了嗎？”</p><p class="ql-block"> 奧，上周我提及過(guò)，可能隨口問(wèn)了一下。既然答應(yīng)了，不能食言。于是，我就說(shuō)你們倆一塊主持吧。余崇嘉負(fù)責(zé)收集節(jié)目，孫筱謙負(fù)責(zé)寫主持詞。</p><p class="ql-block"> 晚會(huì)開(kāi)始了，瞧他們倆笑得多開(kāi)心。</p> <p class="ql-block"> 瞧，黑板上剛寫好的“六一晚會(huì)”的“會(huì)”字，被哪個(gè)小調(diào)皮擦掉一個(gè)點(diǎn)。我忙了半天才發(fā)現(xiàn)，后來(lái)才補(bǔ)上那一點(diǎn)</p> <p class="ql-block"> 第一個(gè)節(jié)目是孫筱謙的故事演講《傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代新人》。</p><p class="ql-block"> 她講了自己家的家風(fēng)就是孝，講了媽媽是如何照顧姥姥做手術(shù)的，講得真實(shí)、動(dòng)人。想聽(tīng)的，還可以點(diǎn)開(kāi)視頻聽(tīng)聽(tīng)。</p> <p class="ql-block"> 董繼午的節(jié)目是猜謎語(yǔ)。</p> <p class="ql-block">瞧，他正出的一道題是守門犬，同學(xué)們猜這猜那，我以為是“吠”，哪知道他的答案是“戾”。這個(gè)字比較生僻，一般人還真想不到。</p> <p class="ql-block"> 猜完謎語(yǔ)，他還要把自己家的一幅書法作品展示給大家看，是他爸爸收藏的，我問(wèn)他能把內(nèi)容讀一遍嗎？他說(shuō)，不認(rèn)識(shí)。我也讀不了。所以，我們只能是看看。</p> <p class="ql-block"> 這是陳婧彤在表演古典舞蹈，看看她今天一來(lái)，穿的這漢服的大裙子，就特別有過(guò)節(jié)的氣氛。</p><p class="ql-block"> 猜謎語(yǔ)的、出題的人很多，但是，能歌善舞的同學(xué)相對(duì)比較少。所以，我一聽(tīng)她報(bào)了唱歌、跳舞，就很高興。</p><p class="ql-block"> 她本來(lái)還報(bào)了歌曲《小城夏天》，但是因?yàn)樯ぷ訂×耍瑳](méi)有唱。</p> <p class="ql-block"> 看到這倆小主持人的默契合作，看到他們臉上的笑容，我也感受到讓他們?nèi)ンw驗(yàn)，他們就很開(kāi)心。</p> <p class="ql-block"> 王渤皓是一年級(jí)的小朋友，是陳堉彬的好朋友。聽(tīng)說(shuō)我們開(kāi)晚會(huì)，他也很想來(lái)參與。這回，他居然帶來(lái)了魔術(shù)。瞧，他正在表演“水到哪里去了”，只見(jiàn)他拿出道具，在一個(gè)淡綠色的小圓筒里倒了一點(diǎn)水，當(dāng)他來(lái)到桌子前傾倒小圓筒時(shí)，水不見(jiàn)了。水呢？</p><p class="ql-block"> 他的魔術(shù)吸引了同學(xué)們都去圍觀，想一探究竟。后來(lái)，他又進(jìn)行了揭秘。原來(lái)，水并沒(méi)有蒸發(fā)，他一倒，又倒出了水。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)一年級(jí)小朋友怎么突然變成了魔術(shù)大師呢？他告訴我，這個(gè)道具是他的兒童節(jié)禮物。哈哈，能和大哥哥大姐姐們展示一番，這個(gè)禮物真不錯(cuò)！</p> <p class="ql-block"> 然后，王渤皓又玩了一個(gè)魔術(shù)。我只顧拍照，只顧維持秩序，心忙，并沒(méi)有看清楚他魔術(shù)的具體內(nèi)容。只聽(tīng)他揭秘魔術(shù)時(shí)說(shuō)：“這是錯(cuò)覺(jué)，錯(cuò)覺(jué)，錯(cuò)覺(jué)！“</p><p class="ql-block"> 瞧，小朋友多神氣呀，多自豪呀！</p><p class="ql-block"> 玩魔術(shù)真的是很有意思的游戲，能強(qiáng)烈地勾起人的好奇心，還能引發(fā)人一探究竟的興趣兒，甚至也想動(dòng)手去嘗試。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 董子軒的節(jié)目是故事演講《傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代新人》。他講了劉胡蘭、劉愛(ài)蘭的故事。這個(gè)節(jié)目是他前不久參加學(xué)校的演講活動(dòng)，準(zhǔn)備的?？此麑?duì)稿子的駕馭，表情及動(dòng)作，都是下了功夫的。這樣的演講，也值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。因?yàn)橘澷p，我把他的演講都錄了下來(lái)，但是在我這個(gè)美篇里，只能上傳10分鐘的視頻，所以，另一段只能割愛(ài)了。</p> <p class="ql-block"> 這應(yīng)該是黃子杰的節(jié)目，他出的是知識(shí)卡片搶答題，董繼武自告奮勇幫他念，孫筱謙湊在旁邊，老搶答，好像一連答對(duì)了好幾個(gè)，連肖老師都說(shuō)：“孫筱謙不能再答了，答過(guò)的都不能再得獎(jiǎng)品了?！笨墒?，孫筱謙舍不得走呀。瞧！孩子們的小表情，多生動(dòng)！</p> <p class="ql-block"> 我記得這道題問(wèn)的好像是中國(guó)的原子彈之父是誰(shuí)？答案有錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，錢偉長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 我想肯定不是錢學(xué)森，因?yàn)殄X學(xué)森是航天之父。我感覺(jué)應(yīng)該是錢三強(qiáng)。我一搶答，孩子們說(shuō)“肖老師答對(duì)了”，于是，我得到了一個(gè)小鹵蛋的獎(jiǎng)品。我也很高興，靠自己的知識(shí)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，感覺(jué)很開(kāi)心。</p> <p class="ql-block"> 你們知道這個(gè)小朋友是誰(shuí)嗎？這位最小的小朋友是陳婧彤的弟弟。據(jù)說(shuō)，他得知姐姐要開(kāi)晚會(huì)，從頭天晚上就堅(jiān)定地表示要來(lái)，今天一大早，更是一咕嚕爬起來(lái)，非要拽著姐姐的衣襟來(lái)。哈哈哈，小朋友多可愛(ài)??！這就是有兄弟姐妹的趣事兒。我們的晚會(huì)能吸引弟弟妹妹們來(lái)玩兒，也是樂(lè)事兒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 余崇嘉看見(jiàn)了，說(shuō)：“該知道把我的弟弟也帶來(lái)的。”來(lái)吧、來(lái)吧，帶弟弟妹妹們一起玩兒，肖老師歡迎呢。我到哪里玩，也喜歡帶孩子呢，因?yàn)樾『⒆泳褪强孔约河H人的關(guān)愛(ài)，才能感受到外面豐富的世界。</p><p class="ql-block"> 為了讓他開(kāi)心，我把我答題得到的小鹵蛋送給了他。</p><p class="ql-block"> 瞧，一個(gè)小鹵蛋就讓一個(gè)孩子心里甜滋滋的，這不也是樂(lè)趣嗎？</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)節(jié)目是董子軒的抽題、猜謎語(yǔ)。同學(xué)們先從他的紙盒里隨機(jī)抽出一道題，然后再來(lái)?yè)尨?，這比直接答題更有趣。瞧，同學(xué)們把他包圍了。</p> <p class="ql-block"> 陳正一的節(jié)目也是互動(dòng)小游戲，猜謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎。</p> <p class="ql-block"> 楊艾桐的節(jié)目還是互動(dòng)小游戲，猜謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎。</p><p class="ql-block"> 但我對(duì)她的節(jié)目印象深刻，原因是我猜對(duì)了好幾個(gè)，得到了四五個(gè)獎(jiǎng)品。每當(dāng)我猜對(duì)后，孩子們都喊：“是肖老師”，她們趕緊把零食送給我，而另一邊，看著沒(méi)得到的孩子羨慕的眼神兒，我又轉(zhuǎn)手把禮品送給他，得到的孩子心里甜蜜蜜。等我得到下一個(gè)獎(jiǎng)品時(shí)，孩子們就圍在我身邊喊“肖老師，給我、給我?！庇浀梦宜徒o鄔明陽(yáng)一個(gè)，黃子杰一個(gè)，還有一個(gè)讓兩個(gè)同學(xué)分享了。得獎(jiǎng)品的過(guò)程，總是讓人很開(kāi)心。有獎(jiǎng)的答題，總會(huì)讓人有滿滿的收獲感。</p> <p class="ql-block"> 楊艾桐以前是個(gè)沉默的女生，她現(xiàn)在變得越來(lái)越活潑了。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)她成為主角兒時(shí)，瞧，她笑得多開(kāi)心，孩子們的表情多生動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 其實(shí)我拍了許多照片兒，刪了一部分，我看這幾張照片兒，孩子們表情自然，活潑可愛(ài)，我都沒(méi)有舍得刪。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)小朋友最近很喜歡來(lái)旁聽(tīng)我的課。以前我哄著他、勸著他，他也不愿意來(lái)，說(shuō)坐得急人。但是，最近他好像突然找到了樂(lè)趣兒，感覺(jué)我講課他能聽(tīng)懂，回答問(wèn)題，他也能接上話兒，下課時(shí)還可以和大哥哥大姐姐們玩兒，很有意思。而且，這個(gè)班里還有他崇拜的人，比如孫筱謙，他喜歡一起玩的人，比如余崇嘉、董繼午等。昨天，他意外得到了一大包零食兒，他一下子覺(jué)得自己很富有，他把自己的零食分享給想給的伙伴們，體會(huì)著給予的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 余崇嘉的節(jié)目是玩游戲。他這個(gè)游戲好像是讓同學(xué)們排隊(duì)說(shuō)出一種花的名稱，一人只說(shuō)一種，不能重復(fù)，說(shuō)后再排到隊(duì)尾，看誰(shuí)能說(shuō)的最多。</p> <p class="ql-block"> 余崇嘉下面的這個(gè)游戲是看他的指示，做相應(yīng)的動(dòng)作。他用竹棍兒指的是什么，你要用頭做相應(yīng)的動(dòng)作。</p><p class="ql-block"> 我覺(jué)得做游戲是很好的娛樂(lè)方式，同學(xué)們平時(shí)也可以多留心游戲，一旦有機(jī)會(huì)，幾個(gè)孩子一起玩游戲，大家都能參與，多快樂(lè)呀！</p> <p class="ql-block"> 楊東旭的這個(gè)表演是疊紙杯。上周，鐘萬(wàn)里表演后，引得孩子們都想動(dòng)手去嘗試。這回也不例外，瞧，他們一個(gè)接一個(gè)地試。</p> <p class="ql-block"> 晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是余崇嘉帶領(lǐng)同學(xué)們玩“木頭人”。</p><p class="ql-block"> 你瞧孩子們奔跑的姿態(tài)呀！看著真喜人！</p><p class="ql-block"> 不過(guò)他們?cè)谕饷嫒鰵g，我就一直在院里看著，直到最后一位家長(zhǎng)來(lái)接走了孩子，我才放心地去打掃教室。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子們，今年的兒童節(jié)，你們玩得開(kāi)心嗎？</p><p class="ql-block"> 老師覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)要專注，玩也要盡興喲！</p><p class="ql-block"> 玩兒，也應(yīng)該是你們生活的一部分。</p><p class="ql-block"> 遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，和小伙伴們?cè)趹敉馔嫠?，?yīng)該成為你們生活的調(diào)味品。</p><p class="ql-block"> 祝親愛(ài)的你們兒童節(jié)快樂(lè)，健康成長(zhǎng)喲！</p>