<p class="ql-block"> “五月榴花照眼明,枝間時見子初成?!痹谶@個生機盎然的五月,我有幸參加了2023年吉林省中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)(遼源班),在這次這次培訓(xùn)中,有來自省、市學(xué)院10多位專家教授的真知灼見;也有教育一線各部門30余位領(lǐng)導(dǎo)的深刻體會;更有特色學(xué)校的訪學(xué)交流。幾天下來,我感覺獲益良多。現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)勛约旱捏w會和認識。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1、教育理念是學(xué)校發(fā)展的奠基之石。</b></p><p class="ql-block"> 一所學(xué)校的發(fā)展,離不開科學(xué)的教育理念的導(dǎo)向和支撐。教育理念是對"教育是什么"的價值判斷和基本看法,正確的教育理念是學(xué)校管理和發(fā)展的前提和保證,是學(xué)校的靈魂,是辦學(xué)的根本。它以一種文化氛圍、一種精神力量、一種價值期望、一種理性目標的形式陶冶學(xué)校的教師和學(xué)生。青少年的責(zé)任、使命、奉獻教育,是學(xué)校德育工作的理念。充分考慮教育改革的時代發(fā)展,定位要高;充分考慮素質(zhì)教育的宏觀背景,方向要明;充分考慮學(xué)生發(fā)展空間的建構(gòu),視野要寬;充分考慮教職員工的工作目的,責(zé)任感要強,提出關(guān)于"責(zé)任教育"的具體科學(xué)的辦學(xué)理念,并形成辦學(xué)思想、辦學(xué)策略、辦學(xué)措施、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標一系列辦學(xué)思路,全校師生內(nèi)化于心,凝心聚力,形成組織的共識,形成一種對學(xué)校未來充滿信心的文化力量和精神力量,成為教育行動的思想先導(dǎo),以此為出發(fā)點,推動學(xué)校向縱深發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 校長要設(shè)計好學(xué)校的品牌,俗話說:“有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)?!?。校長的工作對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用。蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話:“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),其次才是行政管理?!币虼?,校長必須把自己的辦學(xué)思想貫穿于日常的管理活動中,用先進的'教育理念去影響、帶動教師,把自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的行動。同時,要注重辦學(xué)經(jīng)驗的積累與揚棄,努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學(xué)校無形資產(chǎn)和寶貴財富,更是學(xué)校品牌的意義所在。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2、課程領(lǐng)導(dǎo)力是學(xué)校管理的核心領(lǐng)導(dǎo)力。</b></p><p class="ql-block"> 在現(xiàn)代學(xué)校的發(fā)展中,學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力的重要甚至是關(guān)鍵的一部分。課程是學(xué)校辦學(xué)理念的體現(xiàn)。我校雖然在特色課程建設(shè)方面做了一點探索和實施,例如野外拓展實踐課和國防教育課程。但還沒形成體系建設(shè),特別是課程評價方面做得不夠。下一步,從學(xué)校四個方面著力去做:一是形成自己的課程思想,并用這個思想去引領(lǐng)全體師生及家長建設(shè)我校自己的課程;二是進行課程發(fā)展的整體規(guī)劃,依據(jù)課程改革方案和標準結(jié)合我校生源基礎(chǔ)較差的實際情況進行整體規(guī)劃;三是學(xué)校強化課程執(zhí)行,好的課程設(shè)計,關(guān)鍵在于執(zhí)行。四是形成一套行之有效的課程自我評估的方法,并根據(jù)自己的評估對學(xué)校課程進行調(diào)控。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3、凝心聚力、責(zé)任擔(dān)當、狠抓落實、追求卓越。</b></p><p class="ql-block"> 干事創(chuàng)業(yè)需要擔(dān)當。學(xué)校的發(fā)展,需要干部教師隊伍凝心聚力、擔(dān)當責(zé)任、狠抓落實、追求卓越。下一步,學(xué)校將進一步調(diào)整治理結(jié)構(gòu)和職能,把目標任務(wù)細化到人,責(zé)任到人;進一步完善考評機制和辦法,強化問責(zé)機制和獎懲機制,提高效能;強化干部為老師和老師為學(xué)生的服務(wù)意識,加強情感交流,凝聚人心,營造一家親的氛圍,凝心聚力,用心傾力,不折不扣的落實好局黨委部署,圓滿完成各項工作任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 總而言之,通過這次培訓(xùn),我進一步明確了”一個好校長是成就一所好的學(xué)?!暗纳羁虄?nèi)涵。在今后的教育教學(xué)工作實踐中我會”以人為本",轉(zhuǎn)換觀念,辛勤工作,不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革,健全各種規(guī)章制度,做到人性化管理,努力辦人民滿意的學(xué)校,全面提升我校的綜合競爭能力,力爭將我校辦成一所家長信賴、學(xué)生向往的學(xué)校。</p> <p class="ql-block">學(xué)校:東遼縣第二高級中學(xué)校</p><p class="ql-block">文字編輯:張雷</p><p class="ql-block">圖像編輯:張雷</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">2023.6.5</b></p>